Математика. 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Математика. 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности»  создано в помощь учителям математики, руководителям методических объединений. В компакт-диске представлены технологические карты уроков по математике для 5 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу с учебником И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича.

С учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в содержании рабочей программы предполагается реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения: приобретение математических знаний и умений; овладение обобщенными способами мыслительной, творческой деятельностей; освоение компетенций: учебно-познавательной, коммуникативной, рефлексивной, личностного саморазвития, ценностно-ориентационной и профессионально-трудового выбора.

Соответственно действующему в ОУ учебному плану рабочая программа предусматривает следующий вариант организации процесса обучения в пятом  классе: базовый уровень обучения в объеме 170 часов, в неделю – 5 часов.

Предлагаемый компакт-диск включает два раздела: «Рабочая программа» и «Технологические карты уроков».

Рабочая программа содержит:

• пояснительную записку, в которой представлена общая характеристика учебного предмета «Математика», определено его место в учебном плане, сформулированы планируемые результаты изучения учебного предмета: личностные, предметные и метапредметные, предлагается описание материально-технического обеспечения образовательного процесса;

• развернутое календарно-тематическое планирование, где обозначены виды деятельности и формы работы обучающихся, спрогнозировано освоение предметных знаний и развитие универсальных учебных действий, описаны творческая, исследовательская, проектная деятельность обучающихся и продуманы формы контроля.

Представленные в электронном пособии технологические карты уроков спроектированы с позиции деятельности учителя в переходный период изменения школьной инфраструктуры начального обучения, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены предметные умения, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные) УУД, планируемые результаты, педагогические средства, формы организации совзаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания.

Технологические карты уроков помогут учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной педагогический подход в преподавании математики, определить объем освоения учебного материала. Обучение с использованием технологической карты позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (универсальных учебных действий) в соответствии с требованиями ФГОС, существенно сократить время на подготовку учителя к уроку.

На уроках учащиеся могут более уверенно овладеть монологической и диалогической речью, умением вступать в речевое общение, участвовать в диалоге (понимать точку зрения собеседника, признавать право на иное мнение), приводить примеры, подбирать аргументы, перефразировать мысль (объяснять «иными словами»), формулировать выводы. Для решения познавательных и коммуникативных задач учащимся предлагается использовать различные источники информации, включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных, в соответствии с коммуникативной задачей, сферой и ситуацией общения осознанно выбирать выразительные средства языка и знаковые системы (текст, таблица, схема, аудиовизуальный ряд и др.).

Следует отметить, что представленные в диске материалы являются лишь рекомендуемыми, они не должны сковывать творчество учителя. Материал можно использовать в зависимости от особенностей конкретного класса по усмотрению учителя.

Предлагаемый компакт-диск создан на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).

Литература

1. Математика. 5–6 классы : рабочие программы по учебникам И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича / авт.-сост. Л. Д. Кокиева, Е. Ю. Булгакова. – Волгоград : Учитель, 2014. – 156 с.

2.  Математика. 5 класс : технологические карты уроков по учебнику И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича / авт.-сост. Н. А. Ким. – Волгоград : Учитель, 2016. – 195 с.