Олимпиадные задания: математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир. 3-4 классы.

Есть на складе
145 руб.
-10%
130,50 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену!
Подписаться на снижение цены
Версии товара:
Код 10х
Авторы-составители Каркошкина Т. Н., Персидская И. В. и др.
Издательство Учитель, 2020
Серия Задания для подготовки к олимпиадам
ISBN 978-5-91651-035-5, 978-5-7057-2633-2, 978-5-7057-5834-0, 978-5-7057-4324-7
Страниц 152
УДК 372.22
Штрихкод 9785705726332, 9785705758340, 9785705743247
Размеры (Ш x В x Т) 140 x 195 x 7 (мм)
Обложка припрессовка глянц. плёнкой
Переплёт мягкая, склейка
Вес 108 г
Участие школьника в олимпиадах - реализация качеств сознательности и активности личности, нацеленной на успешный высокий результат своего умения учиться, а сама олимпиада - одна из эффективных форм внеурочной деятельности, обеспечивающих учителю выполнение задач ФГОС НОО.
Олимпиадные задания для младших школьников, подобранные с учетом возрастных особенностей, дают возможность получить максимально полное представление о знаниях учащихся. Кроме того, нестандартность задач способствует развитию логического мышления, умения выбирать рациональные способы решения, гибкому использованию имеющихся знаний по предмету.
В пособии представлены олимпиадные задания с ответами по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру для учащихся 3-4 классов.
Предназначено учителям начальной школы, руководителям методических объединений, педагогам дополнительного образования; полезно учащимся.

Подробное описание

Введение

Олимпиада – одна из наиболее эффективных форм внеклассной работы, способствующих повышению интереса школьников к знаниям, развитию их способностей и творческой инициативы.

Олимпиады позволяют ученику познать себя, дают возможность утвердиться в собственных глазах и глазах окружающих.

Опыт показывает, что олимпиады лучше проводить в заключительный год обучения в начальной школе. Первые же годы обучения можно рассматривать как период подготовки. Здесь важна постепенность. Учителю уместно показать детям, что он верит в их силы, вместе с ними радуется успеху каждого. Желательно поддерживать любознательность ребят, разумно дозируя задания как в качественном, так и в количественном отношениях в соответствии с уровнем развития. В необходимых случаях можно помогать детям, направлять их работу, одновременно развивая самостоятельность рассуждений и способствуя развитию мышления.

Начинать работу по подготовке к участию в олимпиадах возможно уже в первый год обучения в начальной школе. Такие занятия должны быть не чаще одного раза в неделю продолжительностью до 30 минут. К школьной олимпиаде можно успешно готовить детей как во время уроков, так и на внеклассных занятиях. Здесь нужна целенаправленная систематическая работа. Практически на каждом уроке можно найти время для выполнения нестандартных заданий, заданий «на смекалку». Если задание достаточно сложное и нет уверенности, что его выполнят сразу многие дети, его можно предложить в конце урока, после записи домашнего задания, предложить поразмыслить над этим заданием во внеурочное время или дома.

На самостоятельных и контрольных работах также целесообразно предлагать детям нестандартные задания в качестве дополнительного, необязательного задания. Пусть встреча с ними станет для школьников традицией.

Школьный тур олимпиад проводится в конце третьей четверти. На олимпиаду приглашаются все желающие ученики 34 классов. Наряду с полной самостоятельностью учащихся при выполнении заданий необходимо всех участников поставить в одинаковые условия. Это является важным условием выявления истинных победителей.

Пособие содержит задания, которые могут быть использованы как для подготовки школьников к участию в олимпиадах, так и для составления текстов предметных олимпиад.

Содержание

Введение    3


О. А. Крупская, Т. Н. Каркошкина

Задания для предметной олимпиады по русскому языку    5

Ответы к олимпиадным заданиям по русскому языку    30


И. В. Персидская

Задания для подготовки к предметной олимпиаде по математике    47

Ответы к заданиям по математике    97


Т. Н. Каркошкина

Задания для предметной олимпиады по математике    114

Ответы к олимпиадным заданиям по математике    125


Т. Н. Каркошкина

Задания для предметной олимпиады по курсу «Окружающий мир»    133

Ответы к олимпиадным заданиям по курсу «Окружающий мир»    138


О. Н. Донская

Задания для предметной олимпиады по литературному чтению    140

Ответы к олимпиадным заданиям по литературному чтению    147


Литература    151

С этим товаром покупают

Товар размещен в разделах

QR-код страницы

Для партнеров

Зарабатывай
с учмагом

Отзывы

Алсу
22 ноября 2010 (12:30)
по математике

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
@mail.ru
@mail.ru
Задать вопрос