Сезонные прогулки "Лето". Карта-план для воспитателя. Подготовительная группа: комплект из 56 тематических карт для организации прогулок с детьми на каждый день по программе "От рождения до школы"

Снято с продажи
Код Н-52
Авторы-составители Костюченко М. П.
Издательство Учитель, 2020
Серия Карточное планирование в ДОО
Страниц 56
Штрихкод 4650066335385
Размеры (Ш x В x Т) 210 x 297 x 12 (мм)
Переплёт набор
Вес 580 г
Предложен комплект из 56 карт с сезонными летними прогулками на каждый день, разработанными на основе ФГОС ДО, примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014), подробно раскрывающий раздел прогулок сборника "Образовательный процесс: планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Подготовительная группа" (Волгоград: Учитель, 2014).
Картотека имеет тематическую основу, в ней определены педагогические цели, целевые ориентиры образования, осваиваемые образовательные области. Каждая карта-прогулка пронумерована и предназначена для освоения детьми определенной темы в разных видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, коммуникативной, познавательно-исследовательской, самообслуживании и элементарном бытовом труде.
Предназначен воспитателям ДОО, педагогам и специалистам ДО, родителям.
Разработчик ФГОС ДО к.п.н. К.Ю. Белая рекомендует всем педагогам дошкольного образования. Универсальное средство планирования образовательного процесса в ДОО: «На любой сезон есть ежедневный план-карта всех видов деятельности детей на прогулке: наблюдение, художественное слово, экспериментирование, дидактическая и подвижная игра, труд. Форма удобна воспитателю на прогулке». Читать рецензию подробнее

Подробное описание

Федеральный государственный образовательный стандарт предусматривает обеспечение разнообразия организационных форм дошкольного образования, учитывающих образовательные потребности, способности и состояние здоровья детей, что могут предоставить сезонные прогулки.

Каждый ребенок – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Дети стремятся к активной деятельности, поэтому важно не допустить угасания этого стремления, способствовать его дальнейшему развитию. Чем полнее и разнообразнее будет организована детская деятельность на прогулке, тем успешнее будут развиваться дети, реализовываться их потенциальные возможности и творческие способности. Поэтому наиболее близкие и естественные для школьников виды деятельности, такие как игра, общение со взрослыми и сверстниками, экспериментирование, наблюдение, детский труд, занимают в ходе прогулки особое место. У дошкольников вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. На прогулке решаются задачи умственного, нравственного, физического, трудового и эстетического воспитания.

Сезонные прогулки развивают у ребенка бережное отношение, интерес к природе. Ежедневно дети наблюдают за природными объектами и явлениями, учатся анализировать сезонные изменения в окружающей природе.

Прогулки способствуют не только активному познавательному развитию дошкольников, но и их оздоровлению и закаливанию, активному общению друг с другом, адаптации в социуме. Постепенно в результате сезонных наблюдений у детей формируется умение обобщать увиденное и выражать свои сенсорные ощущения в виде связных рассказов, в процессе художественно-игровой и трудовой деятельности. Использование игровых приемов, а также практических заданий развивает наблюдательность, активизирует мысль.

Предлагаемый материал, состоящий из 64 карт, удобен в использовании и предназначен для педагогов и родителей. Современные требования, предъявляемые к планированию в дошкольном образовании, выделяют преимущества картотечного планирования образовательного процесса. Картотека имеет тематическую основу, каждая прогулка пронумерована и предназначена для освоения определенной темы в разных видах деятельности. В календарно-тематическом плане образовательной деятельности достаточно указать номер прогулки, так как в карточке более подробно указаны педагогические цели, целевые ориентиры образования, осваиваемые образовательные области, а также разнообразные виды детской деятельности и средства реализации прогулки. В содержание каждой карточки включены: наблюдения за сезонными изменениями в природе; беседа по вопросам; трудовая и исследовательская деятельность, которые чередуются с дидактическими играми, а также разнообразная игровая деятельность (подвижные, русские народные, игры народов мира, игры-забавы). Предложен богатый материал для активизации речевой деятельности: приметы, поговорки, пословицы, загадки, словесные игры, художественное слово, подобранный в соответствии с возрастом детей.

Работа педагога по картотечному планированию сезонных ежедневных прогулок будет способствовать формированию эмоционально-положительного отношения дошкольников к окружающему миру, природе родного края; их личностному развитию в разных видах детской деятельности.

Товар размещен в разделах

QR-код страницы

Для партнеров

Зарабатывай
с учмагом

Отзывы

Юлия Румлянская
31 марта 2015 (12:20)
Здравствуйте!
Для старшей группы прогулки ещё не выпущены. Возможно, к осени.

Vaza
27 марта 2015 (10:12)
Здравствуйте! Не нашла сезонные прогулки для старшей группы.

Юлия Румлянская
24 февраля 2015 (09:15)
Здравствуйте!
Есть: https://www.uchmag.ru/estore/e248435/

ВАЛЕНТИНА НИГМАТУЛЛИНА
22 февраля 2015 (10:06)
здравствуйте! не нашла сезонные прогулки осень для подготовительной группы. нет их?

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
@mail.ru
@mail.ru
Задать вопрос