Педагогическая психология в схемах, таблицах и опорных конспектах

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	10438
Авторы	Нестерова О.В.
Издательство	Айрис-пресс, 2008
ISBN	978-5-8112-3301-4
Страниц	112

УДК	37.015.3(075.8)
Штрихкод	9785811233014
Размеры (Ш x В x Т)	163 x 235 x 4 (мм)
Вес	113 г

Дополнительные характеристики

Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям вузов и средних специальных педагогических и психологических учебных заведений; педагогическому персоналу различных учебных заведений. Может использоваться для самостоятельной работы студентов, как иллюстративный материал на лекциях и семинарских занятиях, при подготовке к экзаменам и зачетам, а также при дистанционном обучении. В пособии рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические особенности обучения, воспитания, усвоения знаний; психологические аспекты различных теорий обучения; проблемы педагогического общения и психологические механизмы его оптимизации. Материал изложен в виде логических схем, таблиц и опорных конспектов. Содержание пособия полностью соответствует Государственному образовательному стандарту.

Подробное описание

Введение

Учебное пособие «Педагогическая психология в схемах, таблицах и опорных конспектах» адресовано студентам психолого-педагогических вузов и имеет своей целью повышение эффективности усвоения учебного материала по данной дисциплине.

На современном этапе преобладающими являются методы традиционного обучения, использование которых приводит преимущественно к механическому запоминанию получаемой информации. Особо отрицательное влияние на качество усвоения знаний оказывает затрудненность самостоятельной работы студентов с учебной литературой, в которой часто представлен материал, недостаточно дифференцированный в сознании обучающихся. Таким образом, возникает необходимость поиска различных путей, направленных на повышение эффективности учебной деятельности, на оказание помощи учащимся при усвоении знаний.

Одним из способов разрешения данного вопроса является использование логических схем, таблиц и опорных конспектов. Ознакомление с таким учебным материалом позволяет сформировать у студентов представление об основных категориях изучаемой научной отрасли, определить актуальные проблемы и пути их решения.

Материал, представленный в данном пособии, основан на учебниках и авторских монографиях по педагогической психологии. В издании использованы также данные, полученные в психолого-педагогических исследованиях последних лет. Книга может быть использована как преподавателями на занятиях, так и студентами при подготовке к семинарам и экзаменам.