География. 9 класс: проверочные тесты, контрольно-тренировочные задания

Отзывы: 2
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

159 руб.

-10%

143,10 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	2837
Авторы-составители	Яковлева Н. В.
Издательство	Учитель, 2024
Серия	Образовательный мониторинг. Оценка достижений учащихся
ISBN	978-5-7057-2647-9, 978-5-7057-4951-5

Страниц	47
УДК	372.016:91*09
Штрихкод	9785705726479, 9785705749515
Размеры (Ш x В x Т)	197 x 285 x 2 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, скрепка
Вес	81 г

Дополнительные характеристики

Предлагаемые тестовые задания разработаны с учетом требований к планируемым образовательным результатам в освоении содержания примерной программы по географии, соответствующей ФГОС основного общего образования.
Представлены задания с выбором одного верного ответа из четырех предложенных, задания, требующие ответа в виде одного или двух слов или последовательности цифр или букв, и задания, на которые следует дать развернутый ответ. Представлены также ответы на все варианты тестов.
Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний обучающихся, подготовки их к промежуточной аттестации по курсу географии в основной школе, а также для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля у старшеклассников. Рекомендовано школьникам для успешной подготовки к аттестации по географии.

Подробное описание

Предлагаемые в пособии варианты тестовых заданий разработаны в соответствии с изучаемым в 9 классе программным материалом по географии и с учетом содержания примерной программы по предмету (ФГОС ООО).

Предназначены для подготовки обучающихся 9 классов к промежуточной аттестации по курсу географии в основной школе. Задания позволяют проверить освоение девятиклассниками информации на уровне воспроизведения и описания фактического материала по географии с выбором одного ответа; определяют сформированность умений учебно-познавательной деятельности (предполагают краткую форму ответа, который учащиеся должны вписать в отдельное окошко, таблицу). В них оценивается также умение старших школьников классифицировать объекты, устанавливать соответствие между ними.

Выполняя задания, требующие развернутого, свободного ответа, учащиеся осуществляют мыслительные операции, сопоставляют, определяют факторы размещения предприятий, отвечают на проблемные вопросы.

Тестовые задания помогут в развитии навыков самоконтроля учащихся при подготовке к зачету, контрольной работе, аттестации.

По теме «Промышленность России» вопросы, требующие развернутого ответа, даны в свободной форме. Это позволит учителю дифференцированно подойти к организации контроля знаний.