Математика. 10-11 классы. Компакт-диск для компьютера: Технологии современного урока. Исследовательские проекты.

Есть на складе
170 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену!
Подписаться на снижение цены
Код С-191
Авторы-составители Куканов М. А., Лепёхин Ю. В. и др.
Издательство Учитель, 2011
Серия Методики. Материалы к урокам
Демо-версия cкачать
Штрихкод 4607128441911
Размеры (Ш x В x Т) 141 x 125 x 10 (мм)
Вес 78 г
Настоящее электронное пособие "Математика. 10-11 классы" предназначено преподавателям алгебры и геометрии для расширения теоретических и практических знаний учащихся. Информационно-методические материалы и рекомендации помогут улучшить организацию современного урока, повысить уровень контроля и оценки знаний обучающихся в соответствии с современными требованиями единообразного ведения школьной документации.
Компакт-диск включает следующие разделы:
• "Педагогическая мастерская" (описание методов математического моделирования, методов решения комбинаторных и логических задач);
• "Проектная деятельность" (содержит разнообразные учебно-исследовательские проекты по математике);
• "Практика решения задач" (рекомендации к решениям задач, образцы контрольных работ, задачи из ЕГЭ 2004-2008 годов).

Подробное описание

В настоящем электронном пособии «Математика. 10–11 классы» серии «Методики. Материалы к урокам» предложены способы и принципы использования новых технологий в образовательной системе, практические рекомендации по их применению, материалы из опыта работ. Компакт-диск предназначен руководителям методических объединений, преподавателям алгебры и геометрии для расширения теоретических и практический знаний учащихся.


Диск содержит следующие разделы:

  •   «Педагогическая мастерская»;
  •   «Проектная деятельность»;
  •   «Практика решения задач».


В разделе «Педагогическая мастерская» описаны методы математического моделирования, методы решения комбинаторных и логических задач. Необходимость поиска новых эффективных средств развития комбинаторно-логического мышления школьников обусловлена его значимостью для дальнейшей самореализации личности в современном обществе. Умение логически рассуждать, вариативно мыслить является показателем общей культуры мышления человека. Вниманию учителя предложены классификация задач комбинаторно-логического содержания и алгоритмы их решения, представлены эффективные технологии и методики, способствующие формированию устойчивого интереса к математике и развитию творческого мышления, а также рекомендации по содержанию и проведению занятий.

Раздел «Проектная деятельность» содержит несколько учебно-исследовательских проектов, например такие как «Дерево методов решений математических задач», «Комбинаторно-логические методы решения задач» и другие. Каждый проект имеет цель, задачи и его примерное практическое применение на уроке.

Раздел «Практика решения задач» содержит рекомендации к решениям задач, образцы контрольных работ, задачи из ЕГЭ 2004–2008 годов. В подразделе «Уравнения и неравенства с параметрами» особое внимание уделено решению уравнений, содержащих параметры, как одному из труднейших разделов школьного курса. Целью данного подраздела является изучение избранных классов уравнений с параметрами и научное обоснование методов их решения, а также формирование логического мышления и математической культуры у школьников.


Список литературы


1. Кафедра физики и математики: инновационные образовательные технологии / авт.-сост. Т. Г. Попова, Г. А. Кругова, О. Г. Закирова; под ред. О. В. Кузьмина. – Волгоград: Учитель, 2010. – 191 с.

2. Куканов, М. А. Математика. 9–11 классы: моделирование в решении задач / М. А. Куканов, канд. физ.-мат. наук. – Волгоград: Учитель, 2009. – 168 с.

3. Математика. 9–11 классы. Задания ЕГЭ высокого уровня сложности: методы и способы решения / авт.-сост. М. А. Куканов. – Волгоград: Учитель, 2000. – 183 с.

4. Математика. 9–11 классы: решение заданий ЕГЭ высокой степени сложности. Основные методы и приемы / авт.-сост. М. А. Куканов. – Волгоград: Учитель, 2009. – 223 с.

5. Математика. 10–11 классы. Задания ЕГЭ высокого уровня сложности: методы и способы решения / авт.-сост. М. А. Куканов. – Волгоград: Учитель, 2008. – 214 с.

6. Математика. 10–11 классы. Математика рассуждений: элективные курсы / авт.-сост. Т. Г. Попова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 112 с.

7. Математика. 10–11 классы. Развитие комбинаторно-логического мышления. Задачи, алгоритмы решений / авт.-сост. Т. Г. Попова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 111 с.

8. Математика. 10–11 классы. Решение уравнений и неравенств с параметрами: элективный курс / авт.-сост. Д. Ф. Айвазян. – Волгоград: Учитель, 2009. – 204 с.

9. Математика. 10–11 классы. Функции помогают уравнениям: элективный курс / авт.-сост. Ю. В. Лепехин. – Волгоград: Учитель, 2009. – 187 с.

10. Математика. 5–11 классы: проблемно-развивающие задания, конспекты уроков, проекты / авт.-сост. Г. Б. Полтавская. – Волгоград: Учитель, 2010. – 143 с.

11. Математика. 5–11 классы: уроки учительского мастерства / авт.-сост. Е. В. Алтухова и др. – Волгоград: Учитель, 2009. – 299 с.: ил.

12. Методы и способы решения заданий ЕГЭ по математике высокого уровня сложности: Методическое пособие / автор Куканов М. А.; МО РМ, МРИО. – Саранск, 2007. – 109 с.

Товар размещен в разделах

QR-код страницы

Для партнеров

Зарабатывай
с учмагом

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
@mail.ru
@mail.ru
Задать вопрос