Система открытых мероприятий в школе. Классные часы,внеклассные мероприятия, открытые уроки

Подробное описание

Предисловие

«Целью воспитания должно быть создание деятельностной личности в лучших идеалах общественной жизни, в идеалах истины, добра и красоты», – сказал В. Бехтерев. Таким должен быть подход к организации школьной жизни и деятельности  детей. Мы говорим «школьной», а не «учебной», потому что школа – это не только источник знаний, но и центр общения. А школьная жизнь – это события и наше отношение к этим событиям. Различные формы внеучебной деятельности, исследовательские работы, творческие проекты, интеллектуальные конкурсы, тематические недели, праздники являются неотъемлемой частью учебного процесса.

В данном сборнике представлен материал, который поможет наглядно представить, как можно строить систему открытых мероприятий в течение года. Из чего же складывается «школьный год»? Традиционными праздниками для школы являются «Здравствуй, школа», «Рождество» и «Последний звонок». Они проходят в жанре театрализованного представления – на сцене и со зрителями. Осенние праздники «Покров» и «Осенины» проходят с угощением и школьной дискотекой. В День Победы учащиеся школы, педагогический коллектив традиционно готовят праздничный концерт и подарки ветеранам ВОВ. Тематические недели, цель которых повысить познавательный интерес к изучаемым предметам и расширить кругозор учащихся, заканчиваются финальным мероприятием, где награждаются ученики, наиболее ярко проявившие себя в течение всех конкурсных дней.

Так, собственно, и складывается «школьный год». В настоящем сборнике использован опыт лучших школ и педагогов. Особенно мы благодарны за предоставленный материал школе «Развитие».

Внедрение современных образовательных технологий в учебный процесс обязывает руководителей образовательных учреждений, учителей, воспитателей систематизировать свою деятельность, учитывать планирование и решение поставленных задач во взаимодействии различных подразделений. Также очень важными являются определение воспитания и обучения в школе – как творческий целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и воспитанников по созданию оптимальных условий для развития индивидуальных особенностей, самоактуализации личности, а это возможно лишь при соответствующей системе мероприятий.

Содержание

Предисловие    3

Открытые уроки    5

Урок русского языка в 5 классе. Роль однородных членов предложения  в тексте (изобразительно-выразительные возможности однородных членов предложения)    5

Н. В. Сиденко. Урок русского языка по учебнику Н. В. Нечаевой

в 5 классе. Обращение    10

Т. А. Варакина. Обобщающий урок русского языка в 6 классе. Словообразование частей речи    14

Урок-презентация проекта по русскому языку в 6 классе. Повторение и обобщение изученного  о глаголе    18

Приложения    22

Н. В. Рудакова. Урок английского языка в 3 классе. Сравнительная степень имен прилагательных    33

Ю. Ю. Портнова. Урок английского языка в 5 классе. Как улучшить свой английский язык    39

Н. В. Сиденко. Творческий практикум. Д. Б. Кедрин «Зодчие» (опыт анализа лирического произведения. Восприятие, истолкование, оценка)    44

Е. В. Бондаренко. Урок математики в 5 классе (система общего развития Л. В. Занкова). Каноническое разложение  натурального числа на простые множители    53

С. А. Сусляева. Урок истории в 5 классе. Возвышение и падение  ассирийской державы    57

С. А. Сусляева. Урок истории в 7 классе. Новый быт петровской эпохи    64

И. Б. Журавлева. Урок музыки в 7–8 классах. Духовная направленность русской музыки    70

Внеклассные мероприятия в рамках предметных недель    77

С. И. Сироткина. Театрализованное представление «CRAZY FOREST»    77

Игра-викторина на английском языке “The Star Hour”    82

Игра «Умники и умницы» (в рамках недели русского языка и литературы)    89

Е. В. Андреева. Интеллектуальная математическая игра (для учащихся 5–9 классов)    98

Общешкольные мероприятия    105

Н. А. Горбунова. Линейка, посвященная 1 сентября    105

Н. В. Рудакова. День учителя    116

С. А. Сусляева. Капустные посиделки    121

Н. А. Горбунова, И. Г. Юдина. Рождественский праздник    128

Н. В. Рудакова. Праздник Масленицы    140

Н. В. Рудакова. Конкурс эрудитов-девятиклассников    142

И. Г. Юдина. Праздник «10 лет! – это Юбилей»    149

И. Г. Юдина. Выпускной вечер «Старые сказки о главном»    167

Классные часы    188

Я. Ю. Мартынова. О сказках Г.-Х. Андерсена (игра-викторина для 5–6 классов)    188

Секреты здоровья    191

Н. В. Рудакова. Никотин – медленный яд    193

О вреде сквернословия    198

Литература    202