Музыка. 5 класс: технологические карты уроков по учебнику Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской
| Код | 5838г |
| Составители | Некрытова О.В. |
| Издательство | Учитель, 2023 |
| Серия | ФГОС. Поурочное планирование |
| ISBN | 978-5-7057-4650-7, 978-5-7057-6033-6 |
| Страниц | 191 |
| УДК | 372.016:78*05 |
| Штрихкод | 9785705746507, 9785705760336 |
| Размеры (Ш x В x Т) | 197 x 285 x 9 (мм) |
| Обложка | припрессовка глянцевой плёнкой |
| Переплёт | мягкая, склейка |
| Вес | 268 г |
Использование технологической карты как нового педагогического инструмента структурирования образовательного процесса и методического обеспечения реализации ФГОС позволяет учителю сделать урок интерактивным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно и целостно. Каждая карта урока содержит необходимый учебно-тематический материал, позволяющий учителю творчески и вариативно моделировать учебную деятельность и учитывать уровень подготовленности обучающихся в успешном освоении музыкальной грамоты, формировании предметных умений, личностных качеств и универсальных учебных действий, развитии художественно-эстетического вкуса.
Предназначено учителям музыки, руководителям методических объединений для использования в учебных целях.
Содержание
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ УРОКОВ 3
Урок 1. Музыка и литература. Что роднит музыку с литературой 3
Урок 2. Вокальная музыка. «Россия, Россия, нет слова красивей…» 7
Урок 3. «Песня русская в березах, песня русская в хлебах…» Звучащие картины 12
Урок 4. «Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно...» 17
Урок 5. Фольклор в музыке русских композиторов. «Стучит, гремит Кикимора...» 22
Урок 6. «Что за прелесть эти сказки...» 27
Урок 7. Жанры инструментальной и вокальной музыки. «Мелодией одной звучат печаль и радость...» 32
Урок 8. «Песнь моя летит с мольбою...» 38
Урок 9. Вторая жизнь песни. Живительный родник творчества. Обобщение материала I четверти. 43
Урок 10. «Всю жизнь мою несу родину в душе...». «Перезвоны». Звучащие картины. «Скажи, откуда ты приходишь, красота?» 48
Урок 11. Писатели и поэты о музыке и музыкантах. Слово о мастере. Гармонии задумчивый поэт. «Ты, Моцарт, бог, и сам того не знаешь...». «Был он весь окутан тайной – черный гость…» 53
Урок 12. Первое путешествие в музыкальный театр. Опера. Оперная мозаика. Опера-былина «Садко». Звучащие картины. «Поклон вам, гости именитые, гости заморские!» 59
Урок 13. Второе путешествие в музыкальный театр. Балет. Балетная мозаика. Балет-сказка «Щелкунчик» 65
Урок 14. Музыка в театре, кино, на телевидении 70
Урок 15. Третье путешествие в музыкальный театр. Мюзикл 75
Урок 16. Мир композитора. Обобщение материала II четверти 80
Урок 17. Музыка и изобразительное искусство. Что роднит музыку с изобразительным искусством 85
Урок 18. Небесное и земное в звуках и красках. «Три вечные струны: молитва, песнь, лю-бовь...». «Любить. Молиться. Петь. Святое назначенье...». «В минуты музыки печальной...». «Есть сила благодатная в созвучье слов живых»... 91
Урок 19. Звать через прошлое к настоящему. Александр Невский. «За отчий дом, за русский край...». Ледовое побоище. После побоища 96
Урок 20. Музыкальная живопись и живописная музыка. «Ты раскрой мне, природа, объ-ятья...». «Мои помыслы – краски, мои краски – напевы... И это все – весенних дней приметы!» Фореллен-квинтет. Дыхание русской песенности 102
Урок 21. Колокольность в музыке и изобразительном искусстве. Весть святого торжества. «Древний храм златой вершиной блещет ярко…» 109
Урок 22. Портрет в музыке и изобразительном искусстве. «Звуки скрипки так дивно звучали...» 114
Урок 23. Неукротимым духом своим он побеждал зло 119
Урок 24. Волшебная палочка дирижера. Дирижеры мира 124
Урок 25. Образы борьбы и победы в искусстве. «О, душа моя, ныне – Бетховен с тобой!» 130
Урок 26. «Земли решается судьба. Оркестр Бетховена играет...». Обобщение материала III четверти 135
Урок 27. Застывшая музыка. Содружество муз в храме 140
Урок 28. Полифония в музыке и живописи. «В музыке Баха слышатся мелодии космоса...» 146
Урок 29. Музыка на мольберте. Композитор-художник. «Я полечу в далекие миры, край вечной красоты...». Звучащие картины. «Вселенная представляется мне большой симфонией...» 151
Урок 30. Импрессионизм в музыке и живописи. «Музыка ближе всего к природе...». «Звуки и запахи реют в вечернем воздухе» 157
Урок 31. «О подвигах, о доблести, о славе…». «О тех, кто уже не придет никогда, помните!». Звучащие картины 162
Урок 32. «В каждой мимолетности вижу я миры…». С. Прокофьев: «Музыка и молодость в расцвете...». Музыкальная живопись М. Мусоргского 168
Урок 33. Мир композитора 173
Урок 34. С веком наравне. Обобщение материала IV четверти 179
Тесты 184
Литература 188
С этим товаром покупают
Товар размещен в разделах
QR-код страницы
Для партнеров
с учмагом