Диктанты и изложения. 5-8 классы

Есть на складе
114 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену!
Подписаться на снижение цены
Версии товара:
Код 2909
Составители Ситникова Л. Н.
Издательство Учитель, 2020
Серия В помощь преподавателю
ISBN 978-5-7057-4631-6, 978-5-7057-5474-8
Страниц 127
УДК 372.016:811.161.1*05/08
Штрихкод 9785705746316, 9785705754748
Размеры (Ш x В x Т) 140 x 200 x 6 (мм)
Обложка припрессовка глянц. плёнкой
Переплёт мягкая, склейка
Вес 93 г
В пособии предлагаются тексты диктантов и изложений, составленные для 5-8 классов в соответствии с положениями Примерной образовательной программы по русскому языку основного общего образования, отвечающей требованиям ФГОС.
Предназначено учителям русского языка общеобразовательных организаций, руководителям МО; рекомендовано родителям, желающим помочь своим детям научиться писать грамотно, обучающимся для самостоятельных занятий; полезно студентам педагогических учебных заведений.

Подробное описание

введение

Сборник диктантов и изложений предназначен для применения в 58 классах. Предлагаемые диктанты состоят из отдельных слов, словосочетаний и связных текстов. Они располагаются внутри каждого класса по темам. В словарных диктантах сначала даются примеры на те орфограммы, которые изучаются в данный момент, а затем – смешанные, на повторение ранее изученного материала.

Тексты для изложений сгруппированы по классам, а внутри каждого – по видам изложений в соответствии с требованиями Примерной образовательной программы основного общего образования (тексты повествовательного характера, с элементами описания, рассуждения и т. д.), отвечающей положениям ФГОС. На каждый вид изложения дается несколько текстов.

Памятка по работе с текстами

Сначала диктант медленно и выразительно читается полностью (за исключением словарных диктантов), затем – по отдельным предложениям. Темп чтения должен обеспечивать возможность спокойно записывать текст.

После окончания записи текста диктующий читает его вторично, делая продолжительную паузу после каждого предложения.

Изложение читается дважды. Слушая первичное чтение, обучающийся знакомится с содержанием текста, определяет главную мысль; затем дается время для выяснения композиции, составления чернового плана. Слабоуспевающим обучающимся нужно дать возможность пересказать прочитанное, а если возникнут затруднения, прочитать еще раз. После пересказа ученики записывают текст.

Содержание

Введение    3

Диктанты    4

5 класс    4

Фонетика    4

Словообразование    5

Имя существительное    10

Имя прилагательное    15

Глагол    17

6 класс    22

Правописание приставок при- и пре-    22

Чередование гласных а и о в корнях -гар- -гор-, -кас- -кос-    24

Имя существительное    25

Имя прилагательное    28

Имя числительное    32

Местоимение    34

Глагол    37

7 класс    38

Причастие    38

Деепричастие    44

Наречие    48

Предлог. Союз. Частица    56

8 класс    58

Тире между подлежащим и сказуемым. Дефис при приложении    58

Предложения с однородными членами. Обобщающие слова при однородных членах предложения    60

Предложения с вводными словами и предложениями    64

Предложения с обособленными членами    66

Способы передачи чужой речи    71

Изложения    75

5 класс    75

6 класс    84

7 класс    95

8 класс    110

Товар размещен в разделах

QR-код страницы

Для партнеров

Зарабатывай
с учмагом

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
@mail.ru
@mail.ru