В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Teaching & Researching Big History: Exploring a New Scholarly Field

  • Teaching & Researching Big History: Exploring a New Scholarly Field — интернет-магазин УчМаг
-10%
901 руб.
810,90 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену! Подписаться на снижение цены В корзину Есть на складе Заказать в ближайшем магазине
Отзывы В избранное
Код: 68м 5283450
Под редакцией: Grinin L.E., Baker D., Quaedackers E., Korotayev A.V.
Издательство: Учитель, 2014
ISBN: 978-5-7057-4027-7
Страниц: 368
Штрихкод: 9785705740277
Размеры (Ш x В x Т): 140 x 210 x 17 (мм)
Обложка: припрессовка глянц. плёнкой
Переплёт: мягкая, склейка
Вес: 445 г
Согласно рабочему определению международной ассоциации Большой Истории, "Большая история стремится понять целостную историю Космоса, Земли, Жизни и Человечества, используя лучшие доступные эмпирические данные и научные методы". В последние годы Большая история действительно развивалась очень быстро. Курсы Большой истории преподаются в школах и университетах нескольких десятков стран. Сотни исследователей участвуют в изучении и преподавании Большой истории. Уникальный подход "Большой истории" как междисциплинарного жанра истории, посвященный главному описанию 13,8 млрд. лет, открыл огромное количество исследовательских задач. Большая история объединяет постоянно обновляемую информацию из научных дисциплин с абстрактными сферами философии и гуманитарных наук. Она также обеспечивает связь между прошлым, настоящим и будущим. Большая история - это обширная и чрезвычайно разнородная область исследования, охватывающая все формы существования и все временные рамки. Неудивительно, что Большая история может быть представлена в самых разных аспектах и сферах. В этой книге Большая история представлена и обсуждается тремя различными аспектами. В первой части книги "Большая история" исследуется с точки зрения методологии, эпистемологии, а также демонстрирует личный подход ученых к Большой истории. Второй раздел содержит такие статьи, которые объясняют основные тенденции и законы Большой истории. Третья часть этой книги исследует характер преподавания Большой Истории, а также описание ряда образовательных методов.
Эта книга будет полезна и тем, кто изучает междисциплинарные макропроблемы, и специалистам, работающим в узких направлениях, а также тем, кто интересуется эволюционными вопросами астрофизики, геологии, биологии, истории, антропологии, лингвистики и других областей исследования. Более того, это издание заставит задуматься и восхитит Ваше восприятие собственной жизни, поразив новыми захватывающими открытиями, происходящими вокруг!

Содержание

Introduction. Big History's Big Potential . . . . . . . . . . . . .   7


Section 1. Understanding and Explaining Big History

David Christian

Swimming upstream: universal darwinism and human history   . . . . . . . . . . . . .


19

David Baker

Standing on the Shoulders of Giants: Collective Learning as a Key Concept in Big History . . . .


41

Lowell Gustafson

From Particles to Politics . . . . . . . . . .

65


Esther Quaedackers

To See the World in a Building: A Little Big History of Tiananmen . . . . . . . . . . . . . .


90

Sun Yue

Chinese Traditions and Big History . . . . . .

112

Ken Gilbert

The Universal Breakthroughs of Big History: Developing a Unified Theory . . . . . . . .


122

Ekaterina Sazhienko

The Future of Global Civilization: Commentary of Big Historians . . . . . . . . . . . . . .


147


Section 2. Big History's Phases, Regularities, and Dimensions

Leonid E. Grinin

The Star-Galaxy Era of Big History in the Light of Universal Evolutionary Principles   . . . . . .


163

Andrey V. Korotayev,
Alexander V. Markov 

Mathematical modeling of biological and social phases of big history  . . . . . . . . . . .


188

Ken Baskin

The Dynamics of Evolution: What Complexity Theory Suggests for Big History’s Approach to Biological and Cultural Evolution  . . . .


220

Abel A. Alves

The Animals of the Spanish Empire: Humans and Other Animals in Big History  . . . . . . . .


248

Craig G. Benjamin

Big History, Collective Learning and the Silk Roads

265

Barry Rodrigue

Retrofitting the Future  . . . . . . . . . . .

276

Joseph Voros

Galactic-Scale Macro-engineering: Looking for Signs of Other intelligent Species, as an Exercise
in Hope for our Own  . . . . . . . . . .


283


Section 3. Teaching Big History


Michael Duffy,
D’Neil Duffy

Big History and Elementary Education . . . . .


305

Tracy Sullivan

Big History and the secondary classroom:
A Twenty-First century approach to interdisciplinarity?  . . . . . . . . . . . .


317

Cynthia Stokes Brown

Constructing a Survey Big History Course    . . .

328

John Fowler

Cosmology, Mythology, and the Timeline of Light .

336




Jonathon Cleland Host

Big History Beads: A Flexible Pedagogical Method .

347


Contributors to the volume   . . . . . . . . . . . . . . . . 363

С этим товаром покупают

Товар размещен в разделах

QR-code

Скрыть
https://www.uchmag.ru/estore/e242332/?utm_source=www.uchmag.ru&utm_medium=qr&utm_campaign=qrcode

Для партнеров

Скрыть
Коммерческое предложение
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее мышкой и нажмите:
Ctrl + Enter

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
Вход Регистрация
Поиск: по сайту | по коду товара | расширенный
Для выгрузки прайса в формате YML Вам необходимо стать партнером УчМага.
Ознакомиться с условиями участия в партнерской программе
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru