Глоссарий здоровья образовательных учреждений

В глоссарии рассматривается терминология, связанная с вопросом формирования культуры здоровьесбережения как мировоззренческой ориентации будущих специалистов в структуре целостного учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях.
Познание терминов, их изучение поможет выработать определенную позицию, согласно которой можно лучше управлять вышеуказанным процессом.
Перечень включенных терминов не претендует на то, чтобы быть исчерпывающим или чем-то особым, эксклюзивным и является своего рода выборкой, извлечением из широкого диапазона дисциплин, на которых основывается деятельность по укреплению здоровья. В ряде случаев принятые определения отражают применение термина в контексте укрепления здоровья. Именно эта направленность и учитывается в определениях.
Глоссарий составлен таким образом, чтобы позволить, как можно более широкой аудитории понять и усвоить основные идеи и концепции, занимающие центральное место при разработке и развитии стратегических направлений и практической деятельности в области укрепления здоровья. Настоящий глоссарий позволяет уточнить ключевую терминологию и является тем самым частью сознательного подхода и стремления привлечь более широкую и массовую аудиторию к деятельности по укреплению здоровья и профилактике болезней.
Деятельность по укреплению здоровья и процессы принятия решений будут эффективными только в том случае, если центральную роль при этом будет играть коллектив образовательного учреждения, в том числе учителя, воспитатели, психологи, учащиеся и их родители. Словарь рассчитан на широкий круг читателей, интересующихся проблемами здоровья, но в первую очередь адресован всем участникам здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений. В методическое пособие включены данные современной научно-методической литературы, стандартов образования по вопросам оздоровления детей и подростков в общеобразовательных учреждениях.
Данное пособие предназначено для педагогов, врачей, научных работников и работников системы переподготовки кадров, администраторов, специалистов и руководителей учреждений образования различного уровня, которые занимаются инновационными технологиями здоровьесбережения в образовательных учреждениях.
Это пособие полностью соответствует требованиям нового образца стандартов о формировании культуры здорового и безопасного образа жизни детей.