Тематическое планирование. Изобразительное искусство. Компакт-диск для компьютера: Программы: В. С. Кузина и Б. М. Неменского.

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Тематическое планирование. Изобразительное искусство» серии «Образовательные программы и стандарты» – это исправленное и дополненное новым материалом издание, которое создано в помощь руководителям образовательных учреждений,  учителям изобразительного искусства, педагогам дополнительного образования.

На современном этапе, при переходе российских школ на профильное обучение, возрастают требования к уровню квалификации учителя, а также ответственность педагога за организацию учебной деятельности учащихся. В связи с этим особое значение приобретает рациональное планирование программного материала с учетом современных требований к содержанию образования.

Календарно-тематическое планирование – важнейшая часть работы учителя. Именно оно является синтезом образовательного стандарта, программы и учебника. Поэтому очень важно, чтобы при составлении календарно-тематического планирования учитель проработал стандарт по учебному предмету, сопоставил его с примерной программой, учебником  и четко определил для себя перспективные и конечные цели своей работы. Умение планировать работу, ставить цели и задачи к уроку, грамотно организовывать деятельность детей на уроке, предвидя ее конечный результат, – это показатель компетентности учителя.

Предлагаемый диск содержит систематизированный материал в виде рабочих программ для подкрепления информационно-методической основы по реализации Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Рабочие программы разработаны на основе примерных программ среднего (полного) общего образования по изобразительному искусству. Каждая рабочая программа включает пояснительную записку и тематическое планирование. В структуру тематического планирования входят основные рекомендуемые компоненты и разделы, при этом планирование является примерным и предполагает творческое его использование в практике работы конкретного учителя.

В пособии определены система уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозирован результат и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля.

Диск включает в себя три раздела: «Программа В. С. Кузина», «Программа Б. М. Неменского», «Программы и Стандарты». Материал первых двух разделов систематизирован по классам. В последнем разделе содержатся Федеральные документы, программы, материалы из опыта работы преподавателей изобразительного искусства.

В целом материалы, представленные на диске, помогут учителям образовательной области «Искусство», в первую очередь изобразительного, спланировать и структурировать образовательный процесс, обеспечить формирование социальной и функциональной грамотности в сфере искусства и приобретение учащимися опыта художественно-творческой деятельности.

Предлагаемое электронное пособие создано на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронный вариант дает возможность более интенсивно и эффективно работать с предлагаемым материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск,  печать и т. п.).

Использованные при составлении данного диска материалы опубликованы в следующих печатных пособиях издательства «Учитель»:

1. Изобразительное искусство. 1–8 классы: развернутое тематическое планирование по программе В. С. Кузина / авт.-сост. О. В. Павлова, Г. П. Попова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 95 с.

2. Изобразительное искусство. 1–8 классы: развернутое тематическое планирование по программе Б. М. Неменского / авт.-сост. О. Я. Воробьева, Е. А. Плещук, Т. В. Андриенко. – Волгоград: Учитель, 2010. – 71 с.

3. Изобразительное искусство, музыка, мировая художественная культура: сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Волгоградской области / авт.-сост. Е. И. Колусева, И. В. Буланова, Л. В. Зеленская. – Волгоград: Учитель, 2006. – 103 с.