Обществознание. 9-11 кл. Компакт-диск для компьютера: Разработки уроков. Тестовый контроль. Дидактический материал.

Подробное описание

Данное электронное пособие «Обществознание. 9–11 классы» серии «УМК» содержит разработки уроков, а также дидактический материал по курсу Обществознание. Компакт-диск предназначен учителям истории и обществознания, может быть полезен слушателям ИПК, студентам педагогических специальностей, а также учащимся и абитуриентам при самостоятельном изучении предмета и подготовке к экзаменам.

Программное обеспечение диска включает в себя три программные оболочки:

– первая дает возможность пользователю работать с текстовым материалом, редактировать его;

– вторая («Тесты») предлагает преподавателю проводить интерактивные тестирования;

– третья («Карточки») позволяет самостоятельно готовить раздаточный материал, его редактировать и компоновать.

Настоящий компакт-диск включает поурочные разработки по обществознанию в 9, 10, 11 классах общеобразовательной школы, составленные в соответствии с требованиями программы основного общего образования и ориентированные для работы по учебникам:

• Л. Н. Боголюбов, Л. Ф. Иванова, А. И. Матвеев и др. Обществознание. 9 класс / под ред. Л. Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2009;

• Л. Н. Боголюбов, Ю. И. Аверьянов, Н. И. Городецкая и др. Обществознание. 10 класс / под ред. Л. Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2009;

• Л. Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, Л. Ф. Иванова и др. Обществознание. 11 класс / под ред. Л. Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2007.

Также предложены тренировочные вопросы и задания для контроля.

Особенностью диска является наличие современного вспомогательного элемента электронного пособия Тесты, который даёт возможность учителю контролировать знания обучающихся по предмету (в режиме «Тестирование»). В данном подразделе содержится ряд тестов, составленных в соответствии с примерной программой по обществознанию 9–11 классов.

В разделе «Темы» помещены все основные темы по курсу «Обществознание» (Общество, типология общества; Правовое регулирование общественных отношений; Политические партии. Избирательные системы. Выборы и мн. др.). Также включены итоговые тесты для 10 и 11 классов, содержащие вопросы для подготовки обучающихся к выпускным и вступительным экзаменам по обществознанию.

В тестах используются несколько типов вопросов:

– вопрос с одиночным выбором правильного ответа,

– вопрос с множественным выбором правильного ответа (где правильными могут быть 2 и более вариантов или все варианты ответов),

– вопрос–соответствие,

– вопрос – упорядоченный список.

Имеется возможность оценки результата теста по 5-ти и 100-балльным системам.

На диске также представлен печатный вариант предложенных интерактивных тестов.

Раздаточный дидактический материал, который содержится в данном компакт-диске, представлен в виде Карточек. Таким образом, преподаватель имеет возможность самостоятельно готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ.

Комплекты сформированных карточек (пакет), включенные в пособие, рассчитаны на дифференцированную работу с учащимися, т. к. основная база содержит задания различной степени трудности (А, В, С). Программное обеспечение данного диска дает возможность комплектовать необходимое количество карточек, что обеспечивает многовариантность при проведении проверочных работ.

Основу для формирования раздаточного материала составляют:

• задания по основным темам курса обществознание в 9–11 классах. Задания дифференцированы по категориям (А, В, С);

• гибкая система корректировки предложенного материала с возможностью удаления, добавления, изменения;

• комплектация многовариантного (в зависимости от условий проведения) пакета карточек;

• печать сформированного пакета.

Все материалы компакт-диска «Обществознание. 9–11 классы» легко трансформируются, корректируются, добавляются и удаляются, поэтому преподаватель может даже из предлагаемого набора тем и вопросов получить огромное количество дополнительного дидактического материала и уже в каждом конкретном случае решить, как их использовать для достижения оптимального педагогического эффекта.

Список литературы

1. Обществознание. 9–11 классы: тестовые задания / авт.-сост. В. С. Медведева. – Волгоград: Учитель, 2007. 

2. Обществознание. 9 класс: тесты и тренировочные упражнения / авт.-сост. О. А. Северина. – Волгоград: Учитель, 2008. 

3. Обществознание. 11 класс: поурочные планы по учебнику А. И. Кравченко, Е. А. Певцовой «Обществознание». 11 класс/ авт.-сост. Н. С. Кочетов. – Волгоград: Учитель, 2009. 

4. Обществознание. 11 класс: поурочные планы по учебнику «Обществознание» Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, Л. Ф. Ивановой / авт.-сост. С. Н. Степанько. – Волгоград: Учитель, 2007.

5. Обществознание. 11 класс. Мир и человек (начальная философия): элективный курс / авт.-сост. Н. В. Кузьмина. – Волгоград: Учитель, 2007. 

6. Обществознание. 10 класс: поурочные планы по учебнику А. И. Кравченко. – 3-е изд., исправлен. / авт.-сост. Н. С. Кочетов. – Волгоград: Учитель, 2008. 

7. Обществознание. 9 класс: поурочные планы по учебнику А. И. Кравченко, Е. А. Певцовой / авт.-сост. Н. С. Кочетов. – Волгоград: Учитель, 2006. 

8. Обществознание. 10 кл.: поурочные планы по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова: в 2 ч. – Ч. I / авт.-сост. С. Н. Степанько. – Волгоград: Учитель, 2008. 

9. Обществознание. 10 кл.: поурочные планы по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова: в 2 ч. – Ч. II / авт.-сост. С. Н. Степанько. – Волгоград: Учитель, 2009. 

10. Обществознание. 9 класс: поурочные планы по учебнику под ред. Л. Н. Боголюбова / авт.-сост. С. Н. Степанько. – Волгоград: Учитель, 2009.