В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Народные игры, праздники и забавы для детей 4-6 лет

  • Народные игры, праздники и забавы для детей 4-6 лет — интернет-магазин УчМаг
-10%
85 руб.
76,50 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену! Подписаться на снижение цены Заказать
Есть на складе Заказать в ближайшем магазине
Отзывы В избранное
Код: 888о
Авторы-составители: Вакуленко Ю. А.
Издательство: Учитель, 2009
ISBN: 978-5-7057-1881-8
Страниц: 215
УДК: 372.21
Штрихкод: 9785705718818
Размеры (Ш x В x Т): 140 x 215 x 9 (мм)
Вес: 165 г
Пособие предлагает большое разнообразие народных игр, фольклорного материала, составляющих ту основу, на которой формируется детская духовно-нравственная культура. Игровые занятия, праздничные мероприятия позволят педагогам детских садов не только познакомить малышей 4-6 лет с народными традициями и обрядами, но и ввести детей в активную творческую деятельность.
Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования дошкольных учреждений и центров детского творчества; может быть полезно родителям для проведения домашних вечеров, праздников и бесед с чаепитием на основе народных игр и забав.

Подробное описание

Введение

Игра в жизни ребенка – это минуты радости, забавы, соревнования. Для людей когда-то игра была не только развлечением, но и способом организации хозяйственной и семейной жизни, поэтому игровая деятельность прочно укрепилась в сознании ребенка.

Мир детства не может быть без игры. Игра ведет ребенка по жизни. Детская культура игры – отражение культуры взрослых. Народные детские игры многообразны. Это игры с игрушками, игры с движениями, игры-состязания, игры с мячом и другим спортивным инвентарем, календарные игры (например по временам года).

В играх развиваются певучесть, слуховая, зрительная память, ритмика. Играя, ребенок приобщается к поэзии. Каждая игра требует двигательной активности, что положительно сказывается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка, влияет на социальное или нравственное становление личности будущего гражданина общества.

В дошкольном возрасте дети играют постоянно – это их естественная потребность. В игровой деятельности ребенок и получает нужные знания об окружающем мире, и социализируется, «вживаясь» в те или иные игровые образы и роли, и учится межличностным взаимоотношениям, вступая в контакт с игровыми партнерами, будь то взрослые или сверстники.

Дети играют под чутким руководством взрослых, в большей степени педагогов, чей жизненный и профессиональный опыт позволяет приобщить малышей к народным традициям игр наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, к сюжетно-ролевым играм, основанным на развитии действий различных персонажей в зависимости от темы: дочек и матерей, больного
и доктора, продавца и покупателей…

Значительное место занимают в жизни ребенка и имеют огромное значение игры, основанные на самостоятельной творческой деятельности, когда дети сами являются и организаторами игры, и участниками, и установителями (регламентаторами) игровых правил, и судьями. Это подвижные игры, состязания, обрядно-трудовые действия, предполагающие проявление детьми организованности, слаженности, динамичности, воображения.

И сельские и городские ребятишки с удовольствием исполняют игры-хороводы, играют в городки, салочки, прятки, классики, секреты, с мячами, скакалками, резинками, платочками, веночками… Их фантазии и игровой смекалке, кажется, нет предела.

Многие игры сопровождаются песенками, мелодии которых очень просты и доступны для восприятия на слух и исполнения, не требуют особых вокальных навыков. Дети с удовольствием припевают во время игры. Поэзия народных игр быстро усваивается, ребенок запоминает ту или иную песенку, прибаутку, шутку. Развитию дикции и четкой артикуляции помогут скороговорки, которые развивают дух соревнования, прививают интерес к народному поэтическому языку.

Загадка ведет ребенка к сообразительности, вниманию, смекалке, рассудительности.

Считалки помогают услышать поэтичность стихотворного текста, почувствовать при этом ритмичность и такт движений, развивают координацию, метроритмическую организованность.

А сказки? Сказки введут детей в мир театральной игры.

Викторины, приведенные в сборнике, углубят знания детей по народному творчеству.

Народная игра – часть общей устной поэтической культуры, поэтому игровая деятельность детей разных стран, представленная в пособии, перекликается с русской игрой и играми детей многонациональной России.

Уверены, что предлагаемый материал поможет воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, массовикам-затейникам в приобщении детей 4–6 лет к игровым народным традициям, к современным играм с ролевыми сюжетами, правилами, требующими от детей изобретательности, творческого начала, мыслительных операций.

Данный сборник окажет огромную услугу и родителям: позволит ввести ребенка в мир игры и вместе с тем решит проблему организации домашнего (или в гостях) детского досуга разумно, интересно, увлекательно. Введение

Игра в жизни ребенка – это минуты радости, забавы, соревнования. Для людей когда-то игра была не только развлечением, но и способом организации хозяйственной и семейной жизни, поэтому игровая деятельность прочно укрепилась в сознании ребенка.

Мир детства не может быть без игры. Игра ведет ребенка по жизни. Детская культура игры – отражение культуры взрослых. Народные детские игры многообразны. Это игры с игрушками, игры с движениями, игры-состязания, игры с мячом и другим спортивным инвентарем, календарные игры (например по временам года).

В играх развиваются певучесть, слуховая, зрительная память, ритмика. Играя, ребенок приобщается к поэзии. Каждая игра требует двигательной активности, что положительно сказывается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка, влияет на социальное или нравственное становление личности будущего гражданина общества.

В дошкольном возрасте дети играют постоянно – это их естественная потребность. В игровой деятельности ребенок и получает нужные знания об окружающем мире, и социализируется, «вживаясь» в те или иные игровые образы и роли, и учится межличностным взаимоотношениям, вступая в контакт с игровыми партнерами, будь то взрослые или сверстники.

Дети играют под чутким руководством взрослых, в большей степени педагогов, чей жизненный и профессиональный опыт позволяет приобщить малышей к народным традициям игр наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, к сюжетно-ролевым играм, основанным на развитии действий различных персонажей в зависимости от темы: дочек и матерей, больного
и доктора, продавца и покупателей…

Значительное место занимают в жизни ребенка и имеют огромное значение игры, основанные на самостоятельной творческой деятельности, когда дети сами являются и организаторами игры, и участниками, и установителями (регламентаторами) игровых правил, и судьями. Это подвижные игры, состязания, обрядно-трудовые действия, предполагающие проявление детьми организованности, слаженности, динамичности, воображения.

И сельские и городские ребятишки с удовольствием исполняют игры-хороводы, играют в городки, салочки, прятки, классики, секреты, с мячами, скакалками, резинками, платочками, веночками… Их фантазии и игровой смекалке, кажется, нет предела.

Многие игры сопровождаются песенками, мелодии которых очень просты и доступны для восприятия на слух и исполнения, не требуют особых вокальных навыков. Дети с удовольствием припевают во время игры. Поэзия народных игр быстро усваивается, ребенок запоминает ту или иную песенку, прибаутку, шутку. Развитию дикции и четкой артикуляции помогут скороговорки, которые развивают дух соревнования, прививают интерес к народному поэтическому языку.

Загадка ведет ребенка к сообразительности, вниманию, смекалке, рассудительности.

Считалки помогают услышать поэтичность стихотворного текста, почувствовать при этом ритмичность и такт движений, развивают координацию, метроритмическую организованность.

А сказки? Сказки введут детей в мир театральной игры.

Викторины, приведенные в сборнике, углубят знания детей по народному творчеству.

Народная игра – часть общей устной поэтической культуры, поэтому игровая деятельность детей разных стран, представленная в пособии, перекликается с русской игрой и играми детей многонациональной России.

Уверены, что предлагаемый материал поможет воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, массовикам-затейникам в приобщении детей 4–6 лет к игровым народным традициям, к современным играм с ролевыми сюжетами, правилами, требующими от детей изобретательности, творческого начала, мыслительных операций.

Данный сборник окажет огромную услугу и родителям: позволит ввести ребенка в мир игры и вместе с тем решит проблему организации домашнего (или в гостях) детского досуга разумно, интересно, увлекательно.

Содержание

Введение    3

Скажи, послушай, повтори, сыграй    5

Как кричат птицы? (игровое развлечение)    5

Кто как кричит? (игровое занятие)    9

,?Ой, тари  – скоро-скоро говори! (игровое занятие)?, тари?тари    14

Сечки (игра-считалка)    15

Считалки (игровой тренинг)    17

Заумные считалки (познавательно-игровое занятие)    19

Считалки-числовки (игровое развлечение)    21

Считалки-заменки (игровой речевой тренинг)    23

Дразнилки (игровой вид досуга)    27

Страшилки (игровое развлечение)    30

Молчанки (игровое занятие)    33

Прибаутки    36

Небылицы и перевертыши (игровое занятие)    37

Путаница (инсценировка по сказке К. Чуковского)    39

Прыгалки-зазывалки (игровой вечер)    43

Смешные диалоги (инсценировка)    46

На крестьянском подворье (викторина по загадкам)    48

Зимовье зверей (инсценировка сказки)    52

Наша пища (викторина по загадкам)    56

Капуста (игра)    60

Съедобное–несъедобное (игра)    63

Веселый праздник Новый год (утренник)    65

Зимние игры (досуг)    69

Святки (праздник)    71

Колядка (утренник)    74

Масленица (развлечение)    77

Русский чай (развлечение)    84

Пасха (развлечение)    87

Троица (утренник)    91

Русские посиделки (досуг)    97

Русские красавицы (конкурс)    105

Обрядовые игры (игровое развлечение)    108

Обрядовые игры (тематическое развлечение)    111

Современные частушки (развлечение)    114

Серпок (сказка)    123

Липунюшка и Баба-Яга (сказка)    127

Про мышку-норушку (сказка в обработке В. Даля)    130

Чудесные лапоточки (сказка)    134

Война грибов против жуков (сказка)    137

Лисичка-сестричка и серый волк (сказка)    140

Как Солнце с Морозом поссорились (сказка)    142

«Сказка – ложь, да в ней намек…» (викторина)    144

Сказка, сказочка, сказунья (викторина)    148

Сказка о небывальщине (игровая инсценировка)    150

Чай вприглядку (сказка)    154

Антон и Харитон (сказка)    155

Добрая бабушка (сказка)    157

Ходит сон у окон (сказка)    161

Фольклор народов мира    165

Американский фольклор (тематическое занятие)    165

Английский фольклор (тематическое занятие)    166

Считалки, шутки, песенки из английского фольклора (тематическое занятие)    171

Как Джек ходил счастья искать (сказка)    174

Болгарский детский фольклор (тематическое занятие)    177

Венгерский детский фольклор (тематическое занятие)    179

Чешский детский фольклор (тематическое занятие)    181

Югославский детский фольклор (тематическое занятие)    184

Польский детский фольклор (тематическое занятие)    187

Немецкий детский фольклор (тематическое занятие)    190

Французский детский фольклор (тематическое занятие)    193

Шотландский детский фольклор (тематическое занятие)    194

Норвежский детский фольклор (тематическое занятие)    198

Шведский детский фольклор (тематическое занятие)    199

Из славянской мифологии (тематическое занятие 1)    201

Из славянской мифологии (тематическое занятие 2)    204

Словарь    211

Литература    213

С этим товаром покупают

  • Штаны для эстафеты Товары для детей
    Штаны для эстафеты -13%
    Есть на складе
    396 руб.
    345,71 руб.

    Штаны для эстафеты NEW

    Код: ИТК-205
    Издательство: Учитель, 2019
    Серия: Игровой комплект
  • Мешочек для корректировки... Товары для детей
    Мешочек для корректировки осанки -10%
    Есть на складе
    126 руб.
    113,40 руб.
  • Эстафетная палочка-конфета Товары для детей
    Эстафетная палочка-конфета -13%
    Есть на складе
    504 руб.
    439,99 руб.

    Эстафетная палочка-конфета NEW

    Код: ИТК-203
    Издательство: Учитель, 2019
    Серия: Игровой комплект
  • Сумка-мешок для прыжков Товары для детей
    Сумка-мешок для прыжков -13%
    Есть на складе
    456 руб.
    398,09 руб.

    Сумка-мешок для прыжков NEW

    Код: ИТК-202
    Издательство: Учитель, 2019
    Серия: Игровой комплект
  • Кукольный театр "Три... Товары для детей
    Кукольный театр "Три медведя", 4 персонажа -5%
    Под заказ
    742 руб.
    704,90 руб.
  • Кукольный театр "Козлята... Товары для детей
    Кукольный театр "Козлята и волк", 5 персонажей -5%
    Под заказ
    918 руб.
    872,10 руб.

Товар размещен в разделах

QR-code

Скрыть

Для партнеров

Скрыть
Коммерческое предложение
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее мышкой и нажмите:
Ctrl + Enter

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
Вход Регистрация
Поиск: по сайту | по коду товара | расширенный
Для выгрузки прайса в формате YML Вам необходимо стать партнером УчМага.
Ознакомиться с условиями участия в партнерской программе
@mail.ru
@mail.ru
Задать вопрос