Русский язык. 6-11 классы: проектная деятельность учащихся
| Код | 529 |
| Составители | Цветкова Г. В. |
| Издательство | Учитель, 2020 |
| Серия | Новое в преподавании в школе |
| ISBN | 978-5-91651-011-9, 978-5-7057-4882-2 |
| Страниц | 170 |
| УДК | 371.3 |
| Штрихкод | 9785916510119, 9785705748822 |
| Размеры (Ш x В x Т) | 140 x 210 x 7 (мм) |
| Обложка | припрессовка глянц. плёнкой |
| Переплёт | мягкая, склейка |
| Вес | 129 г |
Представленная в пособии информация для учителя-словесника по технологии проектной деятельности может быть использована в работе с учащимися 6-11 классов как опытными, так и начинающими педагогами. Примерные разработки проектов по русскому языку направлены на формирование у учащихся способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия.
Пособие предназначено учителям русского языка, руководителям методических объединений; полезно учащимся.
Подробное описание
От составителя
На современном этапе школьной жизни в условиях сосуществования разных программ по русскому языку акцент переносится на воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей. Это требует широкого внедрения в образовательный процесс альтернативных форм и способов ведения образовательной деятельности, что обусловливает введение в образовательный контекст учебных заведений методов и технологий на основе проектной и исследовательской деятельности обучающихся. Приступая к работе над проектами, важно, в первую очередь, ознакомиться с типологией проектов. Первая часть пособия предлагает краткую информацию для учителя-словесника по использованию технологии проектной деятельности в условиях общеобразовательной школы. Во второй части размещены примерные разработки проектов обучающихся, которые могут быть использованы в работе как опытных преподавателей, так и начинающих педагогов. Настоящее издание рассчитано на творчески думающего учителя, который сумеет соотнести предлагаемый материал с уровнем подготовки своих воспитанников. Желаем вам, уважаемые словесники, творческих удач в поиске новых подходов к изучению русского языка в условиях общеобразовательной школы!
Содержание
От составителя. 3
Технология проектной деятельности в условиях общеобразовательной школы 4
Примерные разработки проектов по русскому языку 13
Проект 1. Тема: Как нужно правильно писать сочинение 13
Проект 2. Тема: Ошибки в школьных учебниках русского языка. Морфемика и словообразование 22
Проект 3. Тема: Речевой этикет как показатель культуры
общения 35
Проект 4. Тема: Альбом правил русского языка 54
Проект 5. Тема: Активные латинские и греческие словообразовательные элементы 76
Проект 6. Тема: Лексикон учащихся 8?11 классов моей школы 98
Проект 7. Тема: Деловые бумаги в школе 107
Проект 8. Тема: Мое открытие словаря антонимов 118
Проект 9. Тема: Диктанты «На засыпку» 131
Проект 10. Тема: Лингвистические сказки 137
Проект 11. Тема: Работа над дикцией при помощи скороговорок 143
Проект 12. Тема: Как лучше рассказать третьеклассникам о том, что такое фразеологизмы? 150
Проект 13. Тема: Краткий лингвистический комментарий к поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» 158
Литература 169
С этим товаром покупают
Товар размещен в разделах
QR-код страницы
Для партнеров
с учмагом