Русский язык. 7 класс. Уроки: путешествия, игры, КВН, сюрпризы

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	466д
Авторы-составители	Сухова О. В.
Издательство	Учитель, 2011
Серия	Нестандартные уроки
ISBN	978-5-7057-2749-0

Страниц	95
УДК	371.3
Штрихкод	9785705727490
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 195 x 4 (мм)
Переплёт	мягкая, скрепка
Вес	69 г

Дополнительные характеристики

"Взволновав, заставить задуматься" - вот формула для выражения сущности преподавания русского языка. Пособие содержит разработки нестандартных уроков по русскому языку в 7 классе.
Представлены разные виды и формы занятий: КВН, игры, путешествия, сюрпризы. Практическую значимость имеет богатый дидактический материал: индивидуальные карточки, тестовые задания, таблицы и схемы.
Предназначено учителям русского языка и литературы для использования на уроках и во внеклассной работе по предмету, может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК.

Подробное описание

ОТ АВТОРА

Только тот, кто способен в старом открывать новое, достоин называться учителем.

Конфуций

«Взволновав, заставить задуматься» – вот формула выражения сущности преподавания русского языка. Как часто, возвращаясь с работы, многие из нас, уважаемые коллеги, думают о том, как донести до своих учеников богатство и великолепие русского языка, как провести урок на высоком профессиональном уровне.

Данное пособие составлено таким образом, чтобы не навязывать ученику готовые ответы, а подвести к ним. Содержание уроков позволяет решить главную проблему – включить ученика в ситуацию, требующую ее разрешения, направить его мысль.

Представленные в пособии уроки позволят педагогу выстроить работу так, чтобы заинтересовать ученика, подвести его к тому, чтобы он самостоятельно сделал выводы.

Требование обучать всех детей в быстром темпе и на высоком уровне сложности представляется нереальным. Но если каждому ученику отводить время, соответствующее его личным способностям и возможностям, то можно обеспечить гарантированное усвоение основной базы школьной программы.

Ни для кого не секрет, что построенные с использованием игровой технологии уроки пользуются особым успехом у ребят. Учащиеся эмоционально раскрепощены, находятся в комфортной психологической среде.

Фрэнкс утверждает, что игра для детей – способ научиться тому, чему их никто не может научить. Безусловно, ученики, увлекшись нестандартными видами работ, напишут, прочитают и проговорят за урок больше слов, чем в условиях обыкновенного урока.

Предлагаемые в пособии нестандартные формы уроков на основе игровой технологии позволят педагогу как систематизировать, углубить и усовершенствовать знания учащихся, так и воспитать у них чувство коллективизма и сотрудничества и, кроме того, помогут развить речь и логическое мышление учеников.

Такой вид урока, как урок-игра, позволит не только сформировать навык написания слов на ту или иную орфограмму, но и будет способствовать формированию переключаться с одного вида деятельности на другой, а также будет воспитывать уважение и интерес к предмету.

Предлагаемый вид урока – урок-путешествие – позволит учителю создать непринужденную творческую обстановку, и в то же время ученики, увлекшись нестандартными заданиями, повторят и запомнят больший объем материала, чем в рамках обычного урока.

Кроме того, различные игровые элементы, присутствующие на каждом уроке, предлагаемом в пособии, дадут возможность разрядить обстановку и еще раз поговорить о великолепии и богатстве русского языка.