Участие в офлайн-вебинаре «Организация просветительской работы с родителями по вопросам эмоционального воспитания» (объем 2 ч.)

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят вопрос организации просветительской работы с родителями по вопросам эмоционального воспитания детей дошкольного возраста.

На вебинаре будут рассмотрены следующие ВОПРОСЫ:

1. Статистика и исследования: влияние эмоционального интеллекта (EQ) на успешность ребенка в школе и жизни.

2. Проблематика: частые жалобы родителей на «капризы», страхи, агрессии и их собственная растерянность.

3. Что такое эмоциональное воспитание (не просто «умение не плакать», а распознавание, понимание и регуляция эмоций).

4. Роль семьи как первичной среды формирования эмоциональной культуры.

5. Этапы эмоционального развития: от младенчества до старшего дошкольного возраста (что нормально, а что требует внимания).

6. Стиль семейного воспитания: как авторитарный или попустительский стиль влияет на эмоциональный фон ребенка.

7. Личный пример: почему родители, подавляющие свои эмоции, не научат этому детей (эффект зеркала).

8. Формы просветительской работы:

· Массовые формы (для широкого охвата). Родительские собрания-дискуссии: обсуждение кейсов (например, «Что делать, если ребенок не хочет делиться игрушками?»). Вечера вопросов и ответов: анонимные вопросы, которые педагог разбирает на месте. Лектории: приглашение внешних экспертов (психологов, врачей).

· Групповые формы (для глубокой проработки). Тренинги и семинары-практикумы: отработка навыков эмпатии, техники «Я-сообщений», методы успокоения. Клубы для мам/пап: неформальное общение, обмен опытом. Родительские гостиные: создание комфортной среды для игр с детьми и наблюдения за ними.

· Индивидуальные формы. Консультации: разбор конкретных проблем (страхи, ночные пробуждения, истерики). Наблюдение: педагог фиксирует поведение родителя с ребенком и дает обратную связь.

9. Инструментарий педагога: Как донести информацию?

10. Визуализация: папки-передвижки, стенды, инфографика «5 способов утешить ребенка».

11. Раздаточные материалы: памятки, чек-листы, рекомендации по выбору развивающих игр.

12. Домашние задания для родителей: творческие задания (например, «Создайте семейный ритуал хорошего вечера» или «Ведите дневник эмоций»).

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; автор пособий издательства «Учитель»; Почетный работник общего образования Российской Федерации