Оформление сертификата участника вебинара «Комплексная оценка эмоционального благополучия ребенка в дошкольной образовательной организации» (объем 2 ч.)

Эмоциональное благополучие ребенка - феномен развития аффективной сферы личности, который включает в себя относительно стабильное, положительно окрашенное психическое состояние, наступающее в результате эффективной адаптации к условиям среды и полноценного взаимодействия его с родителями (или другими значимыми взрослыми).
Эмоциональное благополучие можно оценить, используя определенные показатели в развитии ребенка: самооценка, наличие страхов, агрессивности, тревоги, эмпатия, настроение, наличие психосоматических нарушений и невротических проявлений, выраженных акцентуаций.
Комплексная оценка эмоционального благополучия дошкольника предполагает всесторонний анализ личности ребенка, развития его эмоционально-волевой сферы, поведения, особенностей общения со сверстниками и взрослыми, а также состояния его физического здоровья (наличия невротических проявлений).
На вебинаре слушатели познакомятся с методическим комплексом по оценке эмоционального благополучия в ДОО, в который включены как популярные психологические диагностические методики, так и авторские анкеты для родителей и педагогов. Участникам вебинара будет доступно подробное описание методик и способов их количественной обработки и качественной интерпретации, а также показаны возможности использования данного комплекса в условиях ДОО, рекомендована литература и т.д.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Особенности развития эмоций и эмоциональной сферы личности.
2. Феномен эмоционального благополучия дошкольника: определение, показатели и факторы, нарушения.
3. Роль родителя и семьи в развитии эмоциональной сферы детей и их эмоционального благополучия.
4. Маркеры и модель оценки эмоционального благополучия в ДОО специалистами.
5. Описание методического комплекса по оценке эмоционального благополучия: методики, обработка, материалы (бланки и методичка), оформление протоколов.

Ведущий вебинара: Иванова Евгения Вячеславовна, практический психолог, онлайн-консультант по оказанию профессиональной психологической помощи (г. Москва); выпускник аспирантуры Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) по специальности "Психология развития, акмеология"; педагог-психолог государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы "Школа № 1282 "Сокольники" (2012 - 2019 гг.).