Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространcтвенной среды в ДОО по программе "От рождения до школы". Средняя группа (от 4 до 5 лет)
| Код | 4720 |
| Авторы-составители | Авторский коллектив издательства "Учитель" |
| Издательство | Учитель, 2023 |
| Серия | Образовательный мониторинг |
| ISBN | 978-5-7057-4391-9 |
| Страниц | 24 |
| УДК | 373.2 |
| Штрихкод | 9785705743919 |
| Размеры (Ш x В x Т) | 197 x 285 x 2 (мм) |
| Обложка | припрессовка глянцевой плёнкой |
| Переплёт | мягкая, скрепка |
| Вес | 49 г |
и развития детей; охрану и укрепление их здоровья; учёт особенностей и коррекцию недостатков развития. Чтобы максимально реализовать задачи образовательной программы, необходимо грамотно выстроить образовательное пространство группы.
В пособии представлен практический инструментарий, обеспечивающий эффективность контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в средней группе ДОО: таблицы изучения, анализа, оценки группового помещения и прогулочной площадки в соответствии с примерной общеобразовательной программой дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез). Применение табличной формы фиксации результатов контроля, максимальное использование разнообразных критериев оценки помогут специалистам контролирующего звена ДОО последовательно и компетентно осуществлять анализ среды развития воспитанников, выявлять недостатки в организации образовательного пространства группы, определять способ оказания педагогам компетентной помощи в его построении.
Предназначено руководителям, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего ДОО, специалистам ДО; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Содержание
Требования к развивающей предметно-пространственной среде в соответствии с ФГОС ДО 3
Особенности построения развивающей предметно-пространственной среды в средней группе ДОО 4
Анализ и оценка организации развивающей предметно-пространственной среды 5
Направления и задачи для построения развивающей предметно-пространственной среды 5
Рекомендации по проведению анализа и оценки развивающей предметно-пространственной среды 7
Оценка соответствия материалов и оборудования требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 8
Оценка критериев развивающей предметно-пространственной среды прогулочной площадки 9
Анализ и оценка организации развивающей предметно-пространственной среды по направлению «социально-коммуникативное развитие» 10
Анализ и оценка организации развивающей предметно-пространственной среды по направлению «познавательное развитие» 11
Анализ и оценка организации развивающей предметно-пространственной среды по направлению «речевое развитие». Книжный уголок 14
Анализ и оценка организации развивающей предметно-пространственной среды по направлению «художественно-эстетическое развитие» 15
Анализ и оценка организации развивающей предметно-пространственной среды по направлению «физическое развитие». Спортивный уголок 18
Анализ и оценка организации развивающей предметно-пространственной среды. Игровой уголок 19
Анализ и оценка условий организации развивающей предметно-пространственной среды 21
Сводная таблица анализа и оценки организации развивающей предметно-пространственной среды 22
Литература 23
С этим товаром покупают
Товар размещен в разделах
QR-код страницы
Для партнеров
с учмагом