Участие в офлайн-вебинаре «Методические рекомендации по составлению и оформлению документации учителя-дефектолога в ОО: журналы, тетради, характеристики, отчеты, паспорта, портфолио» (объем 4 ч.)

Важным компонентом профессиональной дельности учителя-дефектолога в образовательной организации является оформление различного рода документации. Организационно-методическая работа учителя-дефектолога заключается в планировании содержания деятельности по всем направлениям работы: диагностическому, коррекционному, консультативно-просветительскому и т.д., а также тщательном оформлении и систематическом ведении документации. Документация должна сопровождать каждое направление деятельности учителя-дефектолога.
Вебинар рассмотрит варианты оформления годового плана работы учителя-дефектолога, отметит разницу между отчетом и анализом работы, обратит внимание слушателей на тетради взаимодействия с другими субъектами образовательной среды и интерактивные тетради для учеников.
Ведущий вебинара уточнит разницу между заключением, характеристикой и представлением, которые учитель-дефектолог составляет для МСЭ, ПМПК, ППк и др., а также остановится на содержании портфолио специалиста.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Рекомендуемый комплект рабочей документации учителя-дефектолога.
2. Требования к составлению годового плана.
3. Рекомендации по составлению отчета о проделанной работе учителя-дефектолога.
4. Портфолио учителя-дефектолога.
Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения "Волгоградская школа-интернат № 1"; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".