Предметные олимпиады. 6-11 классы. География

-10%

99 руб.

89,10 руб.

Нашли дешевле? Снизим цену! Заказать

Есть на складе Заказать в ближайшем магазине

1 Отзыв В избранное

Код: 19з

Авторы-составители: Гречкина Ю. А. и др.

Издательство: Учитель, 2019

Серия: Задания для подготовки к олимпиадам

ISBN: 978-5-7057-4258-5, 978-5-7057-4790-0

Страниц: 111

УДК: 372.016:91*06/11

Штрихкод: 9785705742585, 9785705747900

Размеры (Ш x В x Т): 140 x 200 x 5 (мм)

Обложка: припрессовка глянц. плёнкой

Переплёт: мягкая, склейка

Вес: 83 г

Версии товара:

Версия для скачивания Книга

Представленные в пособии олимпиадные задания по географии с ответами для учащихся 6-11 классов помогут педагогу научить школьников использовать универсальные учебные действия; провести качественную подготовку к олимпиадам различного уровня; привить познавательный интерес к изучению учебной дисциплины и обеспечить успешное решение учебно-практических задач с учетом ФГОС.
Предназначено учителям географии, организаторам олимпиад.

Подробное описание

введение

Одним из основных в оценке деятельности образовательной организации является показатель динамики образовательных достижений.

Наиболее адекватным инструментом оценки динамики образовательных достижений служит портфель достижений ученика, в который рекомендуется включать материалы, характеризующие уровень сформированности компетенций и компетентностей в рамках учебно-исследовательской и проектной деятельности, – результаты участия в олимпиадах, творческих конкурсах, научных обществах, смотрах и др.

В пособии представлены олимпиадные задания с ответами по географии для учащихся 6–11 классов. Авторы дают несколько вариантов заданий. Творчески работающий учитель может варьировать содержательную часть, самостоятельно формируя, изменяя блоки заданий, ведя подготовку учащихся поступательно, давая возможность всем желающим попробовать свои силы в выполнении олимпиадных заданий. Общий объем заданий олимпиады подобран таким образом, чтобы выявить детей с высоким интеллектуальным потенциалом, обладающих нестандартным мышлением и способных к рождению новых идей. Время на выполнение заданий не регламентируется, что позволяет быть успешными также детям, которые в силу своих индивидуальных особенностей работают в медленном темпе.

В ходе проверки выполненных заданий проводится статистический анализ, позволяющий определить их сложность. С одной стороны, это дает возможность объективизировать систему оценивания. С другой стороны, статистический анализ выполнения детьми тех или иных заданий позволяет судить об эффективности школьного образования в формировании способности использовать предметные знания при решении учебно-познавательных и учебно-практических задач с привлечением средств, релевантных содержанию учебного предмета.

Предназначено учителям географии для подготовки учащихся к олимпиадам, может быть использовано в качестве дополнительного материала в урочной и внеклассной работе; рекомендовано родителям для занятий с детьми по развитию интеллектуальных, творческих способностей, расширению кругозора.