Участие в офлайн-вебинаре «Формы и средства поддерживающей коммуникации в логопедической практике» (объем 2 ч.)

Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) - это набор инструментов и стратегий, которые использует невербальный человек для решения повседневных коммуникативных задач. В процесс коммуникации можно вступать с помощью различных инструментов, таких как: речь, взгляд, текст, жесты, мимика, прикосновения, язык жестов, символы, изображения, речи-генерирующие устройства и т. д. Каждый использует несколько форм коммуникации, опираясь на общий контекст и партнера по общению. Эффективная коммуникация происходит только при условии общего намерения и понимания смысла каждым участником процесса.
Человек может использовать несколько методов или систем АДК, комбинируя их, меняя в зависимости от контекста, аудитории и коммуникативного намерения. Хорошо продуманная система альтернативной и дополнительной коммуникации является гибкой и адаптируемой.
Вебинар познакомит слушателей с видами альтернативной и дополнительной коммуникации, а также покажет, какую роль играют средства АДК в работе логопеда.
Содержательные вопросы вебинара:
1. Формы и средства альтернативной коммуникации в работе с неговорящими детьми.
2. Средства поддерживающей коммуникации с помощью жестов.
3. Средства поддерживающей коммуникации с помощью символов.
4. Коммуникативные вспомогательные устройства.
5. Языковая программа "Макатон" как метод АДК.

Ведущий вебинара: Морозова Наталья Евгеньевна, учитель-логопед ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1"; член регионального методического объединения учителей-логопедов; автор и ведущая областных научно-практических практикумов и семинаров по логопедии для Волгоградской государственной академии последипломного образования; консультант региональной консультационной службы "Гармония"; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования; постоянный участник Федеральных целевых программ в поддержку семьи, материнства, отцовства и детства.