Участие в офлайн-вебинаре «Правила дорожного движения для детей с ЗПР: разработка и реализация программ дополнительного образования» (объем 4 ч.)

Среди обучающихся, испытывающих стойкие трудности в обучении и адаптации к школе, особое место занимают дети, не имеющие выраженных сенсорных отклонений, а также грубых нарушений интеллектуального и речевого развития, - это школьники с задержкой психического развития, которые обучаются по коррекционной программе. Дети с ЗПР не могут сосредоточиться на задании, не умеют подчинять свои действия правилам, содержащим несколько условий. У многих из них преобладают игровые мотивы.
Обучение детей с ЗПР культуре поведения на улице тесно связано с развитием ориентировки в пространстве. Необходимо развивать такие важные качества как внимание, осторожность, собранность, наблюдательность и ответственность. Часто бывает, что отсутствие этих качеств и становится причиной дорожных происшествий.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Организационно-педагогические условия, способствующие эффективной организации педагогического процесса.
2. Формы и методы обучения детей с ЗПР правилам дорожного движения.
3. Разработка и реализация программ дополнительного образования по правилам дорожного движения для детей с ЗПР.

Ведущий вебинара: Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения "Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда"; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства "Дефектолог года - 2017".