Социально-эмоциональное развитие дошкольников

Содержание

От автора    3

Онтогенез социальных эмоций в дошкольном детстве    5

Программно-методическое обеспечение процесса социально-эмоционального развития детей    12

Программа С.В. Крюковой и Н.П. Слободяник «Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь»    12

Программа Р.С. Буре «Дружные ребята»    14

Программа O.JI. Князевой и Р.Б. Стеркиной «Я, ты, мы. Социально-эмоциональное развитие детей от 3 до 6 лет»    15

J1.В. Коломийченко «Программа социального развития детей дошкольного возраста»    16

Программа С.А. Козловой «Я — человек»    17

Программа социально-личностного развития детей «В мире друзей» Е.В. Котовой    20

Подбор диагностических методик    21

Методики для детей    21

Методика В.М. Минаевой «Изучение понимания детьми эмоциональных состояний людей»    22

Методика Г.А. Урунтаевой «Изучение социальных эмоций»    24

Изучение коллективных социальных эмоций    28

Оценка социально-эмоционального развития на этапе перехода к обучению и общению

в условиях школы    30

Методики для педагогов    30

Исследование организации эмоционального общения с детьми    30

Самооценка воспитательно-образовательной работы по социально-эмоциональному развитию детей    33

Оценка умений социального проектирования    36

Организованная воспитательно-образовательная деятельность по социально-эмоциональному развитию    37

Интеграция образовательных областей «Здоровье», «Физическая культура», «Социализация» в процессе социально-эмоционального развития дошкольников    37

Интегрированные игры-занятия    38

Маша и медведи (подготовка к соревнованиям «Школа мяча»)    38

Репка (подготовка к соревнованиям «Школа мяча»)    40

Гуси-лебеди (подготовка к соревнованиям «Веселые старты»)    41

Три поросенка (подготовка к соревнованиям «Веселые старты»)    43

Змей Горыныч (подготовка к танцевально- спортивным показательным выступлениям

«Красота в движении»)    43

Теремок (подготовка к танцевально-спортивным показательным выступлениям «Красота в движении»)    45

Кощей Бессмертный (подготовка к соревнованиям «Перестрелка»)    46

Программа интеграции образовательных областей «Социально-эмоциональное развитие детей средствами театрализованно-игровой и художественной деятельности» в условиях детского сада    48

Концепция программы    48

Учебно-методическое планирование    52

Методические рекомендации к программе    65

Годовое планирование работы с родителями    73

Взаимодействие воспитателя, психолога и родителей    78

Психологические тренинги по социально-эмоциональному развитию детей и психолого-педагогическое сопровождение родителей    78

Цикл «Наше настроение»    79

Мы радуемся    79

Мы иногда грустим    83

Мы иногда злимся    86

Цветное настроение    92

Цикл «Я и мои чувства»    96

Как вернуть хорошее настроение    96

Я и мои чувства    98

Добро и зло живут в одной душе    100

Случаи из жизни и «Копилка добрых дел»    103

План семинара-практикума для родителей    108

Программа родительского клуба «Радость общения»    110

Радость лета (октябрь)    114

Наши ручки золотые (ноябрь)    116

Откуда родом улыбка (январь)    118

Семейные ценности и традиции    120

Семейные реликвии    125

Мониторинг результатов социально-эмоционального развития детей    128

Список использованной и рекомендуемой литературы    151