Оформление сертификата участника вебинара 22.05.2018 «Формирование сенсорных эталонов у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития» (объем 4 ч.)

Сенсорное воспитание служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического и эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т.е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит и осязает окружающее. Развитие восприятия у детей с тяжелыми и множественными нарушениями происходит неравномерно, отсутствует перенос усвоенного способа действия с одной ситуации на другую, усвоенные эталоны зачастую оказываются нестойкими, расплывчатыми. Взаимоотношения между восприятием свойства, знанием его названия, возможностью действовать с учетом данного свойства и возможностью производить на его основе простейшие обобщения являются очень сложными.
Вебинар предложит слушателям формулировки целей, задач, принципов и направлений сенсорного воспитания детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, а также покажет, как отбирать содержание и структурировать программу сенсорного развития.
Большой блок вебинара будет посвящен заданиям, развивающим восприятие, а также рекомендациям педагогам, работающим с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
Вебинар завершится практическим инструментарием по созданию коррекционно-развивающей среды в образовательной организации и в условиях семьи.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Особенности сенсорного развития детей с тяжелыми и множественными нарушениями.
2. Цель и задачи сенсорного развития.
3. Этапы формирования сенсорных эталонов.
4. Игры, развивающие восприятие детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
5. Рекомендации родителям детей с ОВЗ.

Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".