Дидактический материал. Окружающий мир "Живой уголок"

Содержание демонстрационного материала направлено на достижение целей развития у детей познавательных интересов, интеллектуального развития детей через решение следующих задач:
- формирование целостной картины, мира, расширение кругозора детей в области предметного и природного окружения детей, обогащение и уточнение представлений детей о видах животных, рыб, располагающихся в живом уголке комнаты (ёж, попугай, хомяк, мышь, шиншилла, черепаха, ящерица, кролик, морская свинка, рыбка);
- развитие сенсорных эталонов (развивать умение созерцать предметы и признаки живой и неживой природы, выделять в процессе восприятия форму, величину, цветовой окрас разных видов животных, рыб живого уголка);
- развитие познавательно-исследовательской деятельности (продолжать учить исследовать, анализировать, систематизировать, вычленять отличительные особенности животных, рыб живого уголка; закреплять умение устанавливать причинно-следственные связи между жизнью насекомых живого уголка и условиями ухода человека за ними);
- формирование элементарных математических представлений (количество и счёт разных видов животных "живого уголка" , определение величины, формы, цветового окраса животных, рыб, ориентирование детей в расположении живого уголка в комнатах дома, группе).
Формат А3.