Скорая помощь для воспитателей

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	12111
Издательство	Феникс, 2013
ISBN	978-5-222-19429-4
Страниц	246
УДК	372.3/.4

Штрихкод	9785222194294
Размеры (Ш x В x Т)	135 x 210 x 18 (мм)
Вес	251 г

Дополнительные характеристики

Конспекты можно использовать в ежедневной работе с детьми старшего дошкольного возраста независимо от того, по какой программе работает дошкольное учреждение. Занятия направлены на всестороннее развитие детей дошкольного возраста и развитие детского творчества в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования" № 655 от 23.11.2009 года.
Книга предназначена для работников дошкольных образовательных учреждений и студентов педагогических колледжей и вузов.

Подробное описание

Дошкольное образование специфическое образование, связанное с обучением и воспитанием детей дошкольного возраста, и в разных странах оно имеет свои отличительные особенности. Российское дошкольное образование отличается тем, что дошкольные учреждения работают в соответствии с программами. В советское время существовала одна программа, по которым работали детские сады. Но в годы перестройки появились вариативные комплексные программы и ряд дополнительных программ дошкольного образования. К этим программам предъявлялись требования, которые менялись со временем и эти временные стандарты уже не отвечали требованиям к содержанию дошкольного образования нового времени: появились разные виды дошкольных учреждений с различными приоритетными направлениями работы, новые программы и технологии, изменились требования родителей к содержанию образования, а также сами дети и родители.

С изменением программ и технологий стала меняться предметно-развивающая среда. Изменилось и штатное расписание. С его изменением были введены новые штатные единицы. Также изменилось общество, в котором мы живем. А это соответственно повлияло и на законодательную базу. Изменилось «Типовое положение о дошкольном учреждении». В Закон РФ «Об образовании» внесены изменения и дополнения, Приказом Министерства образования РФ утверждены федеральные государственные требования к структуре основной образовательной программы дошкольного образования (ФГТ).

В ФГТ даны рекомендации по разработке программы дошкольного образования, которую должно разработать каждое дошкольное учреждение самостоятельно с учетом своего вида учреждения. В ФГТ были даны рекомендации по организации самостоятельной деятельности детей с учетом их инициативы и интересов. Образовательная деятельность детей дошкольного возраста должна осуществляться в процессе организации различных видов деятельности. Особое внимание уделяется взаимодействию с семьями воспитанников по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Программы должны меняться в соответствии с временными изменениями. Это должно происходить один раз в десять лет, как нам рекомендуют ФГТ. При выборе комплексной программы, по которой будет работать ДОУ, и при создании образовательной программы дошкольного образования своего учреждения необходимо поддерживать баланс между всеми направлениями работы детского сада. Для этого введены образовательные области, которые должны быть представлены в образовательной программе дошкольного учреждения.

В конце года происходит анализ работы педагогического коллектива по реализации комплексной и дополнительных программ дошкольного образования и общеобразовательной программы ДОУ. Открытые занятия одна из форм работы педагога по реализации программ. В данной книге автор предлагает конспекты непосредственно образовательной деятельности и других открытых мероприятий в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста по различным образовательным областям с учетом ФГТ.