Оформление сертификата участника вебинара 02.11.2017 "Создание специальных условий для детей с расстройствами аутистического спектра: организация работы в классе" (объем 2 ч.)

Отзывы

Снято с продажи

Код	СТ-1957
Издательство	Учитель, 2021

Подробнее ознакомиться с мероприятием вы можете на странице мероприятия.

Для оформления сертификата заполните заявку.

Учитывая разнохарактерность особых образовательных потребностей обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - с РАС), а также опираясь на ФГОС для обучающихся с РАС, существует возможность выработки стратегии образования детей с РАС в общеобразовательной организации, реализующей АООП О УО (ИН) (вариант 1, 2) и АООП НОО для детей с расстройством аутистического спектра (вариант 8.3, 8.4).
Эффективное образование детей с РАС организуется с использованием модели "Автономный класс", деятельность которого базируется на методологических основах культурно-исторической психологии и деятельностного подхода в образовании (Л.С. Выготский и его школа), а также на адаптированных зарубежных методиках и программах: метод прикладного анализа поведения (Applied Behavioral Analysis), методы альтернативной коммуникации и др.
Содержательные вопросы вебинара:
1.Особенности организации обучения класса в образовательном учреждении.
2.Функционал тьютора и учителя.
3.Специфика ведения документации в классе для детей с РАС.
4.Структурирование образовательной среды.
5.Оборудование учебного кабинета для детей с РАС.
6.Визуальное расписание, система поощрений и подсказок в работе с детьми с РАС.
7.Организация работы учителя-логопеда с детьми с РАС.

Ведущий вебинара: Падалко Евгения Сергеевна, учитель-логопед, учитель-дефектолог государственного казенного общеобразовательного учреждения "Волжская школа № 1".