Математика. 5-6 классы (карточки). Компакт-диск для компьютера: База дифференцированных заданий. Формирование разноуровневых карточек. Многовариантные проверочные работы.

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Математика. 5–6 классы (карточки)» серии «Дидактический и раздаточный материал» создано в помощь преподавателям математики. Пособие содержит систематизированный набор заданий, составленных в соответствии со стандартами основной общеобразовательной школы. Материалы пособия могут быть использованы в работе по любым школьным программам.

Данный компакт-диск позволит учителю самостоятельно готовить раздаточный материал (карточки) для проведения контрольных, самостоятельных, итоговых и других проверочных работ.

Комплекты сформированных карточек (пакеты), включенные в пособие, рассчитаны на дифференцированную работу с учащимися, так как основная база содержит задания различной степени трудности (А, В, С). Программное обеспечение данного диска дает возможность комплектовать необходимое количество карточек, что обеспечивает многовариантность при проведении проверочных работ.

Подобное автоматизирование комплектования раздаточного материала позволит учителю оптимально (с учетом экономии времени на подготовку и проведение) организовать работу класса и осуществить индивидуальный подход к учащимся.

Подробную информацию о материалах, включенных в данный компакт-диск, можно посмотреть в разделе «Рекомендации».

Основу для формирования раздаточного материала составляют:

• задания по основным темам курса математики в 5–6 классах. Все задания дифференцированы по категориям (А, В, С);

• гибкая система корректировки предложенного материала с возможностью удаления, добавления, изменения;

• комплектация многовариантного (в зависимости от условий проведения) пакета карточек;

• печать сформированного пакета.

Все материалы диска легко трансформируются, корректируются, добавляются и удаляются, поэтому учитель может даже из предлагаемого набора тем и вопросов получить огромное количество карточек и уже в каждом конкретном случае решить, как их использовать, чтобы получить оптимальный педагогический эффект.

При составлении данного диска были использованы материалы, опубликованные в следующих печатных пособиях:

1. Математика. 5 класс : поурочные планы по учебнику Н. Я. Виленкина В. И Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда. I полугодие / авт.-сост. З. С. Стромова, О. В. Пожарская. – Волгоград : Учитель, 2008. – 143 с.

2. Математика. 5 класс : поурочные планы по учебнику Н. Я. Виленкина, В. И Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда. II полугодие / авт.-сост. З. С. Стромова, О. В. Пожарская. – Волгоград : Учитель, 2008. – 151 с.

3. Математика. 6 класс : поурочные планы по учебнику под редакцией Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. Ч. I / авт.-сост. Т. Ю. Дюмина. – Изд. 2-е, испр. – Волгоград : Учитель, 2011. –   235 с.

4. Математика. 6 класс : поурочные планы по учебнику под редакцией Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. Ч. II / авт.-сост. Т. Ю. Дюмина. – Изд. 2-е, испр. – Волгоград : Учитель, 2011. –   242 с.

Издательство «Учитель» выражает благодарность за предоставленные материалы Е. А. Ким, Л. А. Тапилиной, Т. Л. Афанасьевой.