Перейти на новый дизайн сайта
Книги  
МинОбр
Допущено к использованию в ОУ.
Приказ от 16 января 2012 г. №16.
 

Обществознание. 10-11 классы: рефераты

Обществознание. 10-11 классы: рефераты

Авторы-составители: Макарова Л. П. / Чернышева Г. С.
Производитель: Учитель, 2009
Код: 1358
Страниц: 266
УДК: 371.3
ISBN: 978-5-7057-1643-2
Штрих-код: 9785705716432
Серия: Рефераты и творческие работы учащихся
Высота: 215 мм
Ширина: 140 мм
Толщина: 11 мм
Вес: 202 г
Рейтинг: 
 83 руб
-10%
75 руб
Описание
В пособии представлены рефераты по обществознанию для 10-11 классов общеобразовательной школы.
Материалы содержат глубокие исследования проблем, связанных с познавательной деятельностью человека, социальными отношениями и конфликтами, правами и обязанностями родителей и детей, видами уголовных наказаний и профилактикой правонарушений и беспризорности в подростковой среде.
Пособие предназначено в помощь учащимся при написании рефератов, может быть использовано учителями истории и обществознания в качестве дополнительного материала к урокам.

Подробное описание

ВВЕДЕНИЕ

Написание рефератов тесно связано с основным учебным процессом и ориентировано на развитие исследовательской, творческой активности, на углубление и закрепление имеющихся знаний. Рефераты позволяют более глубоко изучить какой-то вопрос. Вряд ли жизнь старшеклассника обходится без написания рефератов. Приступая к выполнению такой творческой и зачастую исследовательской работы, важно ясно представлять себе ее последовательность. Она может быть таковой:

Выбор темы

В большинстве случаев учитель предлагает список возможных тем рефератов. Лучше выбрать ту, которая вам интересна и частично знакома. Определившись с источниками информации (книги, статьи из газет и журналов, справочники, энциклопедические словари, Интернет), вы можете сами или с помощью учителя разработать структуру реферата.

Составление плана

Имея общее представление о содержании и объеме предполагаемой работы, стоит перейти к планированию ее разделов и продумать, о чем именно вы собираетесь писать в каждом из них. Если какие-то мысли из учебников вам особенно понравились, то рефераты вполне разрешают приведение цитат, конечно же, со ссылкой на источник, с указанием фамилии автора, названия книги, издательства и номера страницы.

В любом реферате обязательно должно быть введение и заключение.

Написание работы

Постарайтесь быть последовательными и логичными в изложении темы, используйте фактический материал для убедительности вашей позиции, не пишите заумными словами, которые вы сами с трудом понимаете. В заключении обязательно сделайте выводы, к которым вы пришли в результате всей вашей работы.

На страницах нашего пособия вы познакомитесь с возможными вариантами рефератов по обществознанию. Для решения поставленных в них задач использованы следующие методы исследования:

? теоретические: анализ литературы по проблеме исследования;

? экспериментальные: диагностические (анкетирование, тестирование), математические методы обработки результатов исследования.

Надеемся, что предлагаемые рефераты  помогут вам в написании собственных работ. ВВЕДЕНИЕ

Написание рефератов тесно связано с основным учебным процессом и ориентировано на развитие исследовательской, творческой активности, на углубление и закрепление имеющихся знаний. Рефераты позволяют более глубоко изучить какой-то вопрос. Вряд ли жизнь старшеклассника обходится без написания рефератов. Приступая к выполнению такой творческой и зачастую исследовательской работы, важно ясно представлять себе ее последовательность. Она может быть таковой:

Выбор темы

В большинстве случаев учитель предлагает список возможных тем рефератов. Лучше выбрать ту, которая вам интересна и частично знакома. Определившись с источниками информации (книги, статьи из газет и журналов, справочники, энциклопедические словари, Интернет), вы можете сами или с помощью учителя разработать структуру реферата.

Составление плана

Имея общее представление о содержании и объеме предполагаемой работы, стоит перейти к планированию ее разделов и продумать, о чем именно вы собираетесь писать в каждом из них. Если какие-то мысли из учебников вам особенно понравились, то рефераты вполне разрешают приведение цитат, конечно же, со ссылкой на источник, с указанием фамилии автора, названия книги, издательства и номера страницы.

В любом реферате обязательно должно быть введение и заключение.

Написание работы

Постарайтесь быть последовательными и логичными в изложении темы, используйте фактический материал для убедительности вашей позиции, не пишите заумными словами, которые вы сами с трудом понимаете. В заключении обязательно сделайте выводы, к которым вы пришли в результате всей вашей работы.

На страницах нашего пособия вы познакомитесь с возможными вариантами рефератов по обществознанию. Для решения поставленных в них задач использованы следующие методы исследования:

? теоретические: анализ литературы по проблеме исследования;

? экспериментальные: диагностические (анкетирование, тестирование), математические методы обработки результатов исследования.

Надеемся, что предлагаемые рефераты  помогут вам в написании собственных работ.


Содержание

Введение    3

Кузнецова В.

Интеллектуальная сфера подростка    5

О. Дубина, Г. Тарасова, Е. Чех

Психолого-педагогические основы  процесса общения    41

Г. Ким, С. Мешков

Основы невербального взаимодействия    75

О. Герасимова, Н. Троицкова

Человек в системе взаимоотношений с другими людьми:
проблема стресса в учебной деятельности подростков и его преодоление    118

И. Веремчук, Е. Педченко

Причины социальной запущенности  в подростковой среде.    146

М. Кузибецкая

Общественно-правовые отношения и нормы, связанные с преступлениями  несовершеннолетних    177

М. Кратнова

Нарушение прав ребенка в семье как фактор противоправного поведения    212

А. Пивоварова

Семейные взаимоотношения: профилактика беспризорности несовершеннолетних    243

В закладки:
Похожие товары
Обратите внимание
Сертификаты на продукцию издательства Учитель
Продукция издательства "Учитель" сертифицирована!
Сертификаты на продукцию издательства Учитель
УчМет - новая социальная сеть для педагогов! Цель сети – помогать сближению людей, связанных со сферой образования!

Оставить отзыв

Авторизуйтесь для того, чтобы иметь возможность оставлять отзывы.

Вход Регистрация
Забыли пароль?
Моя корзина

Ваша корзина пуста
Школьная распродажа!
Издательство "Учитель"
Нашли опечатку в тексте?
Выделите её мышкой и нажмите:
Ctrl+Enter