Участие в офлайн-вебинаре «Проектирование социально-коммуникативного развития дошкольников в рамках модуля “Орлята-дошколята”» (объем 2 ч.)

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят вопрос проектирования социально-коммуникативного развития дошкольников в рамках модуля «Орлята-дошколята».

На вебинаре будут рассмотрены следующие ВОПРОСЫ:

1. Актуальность социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста в современных условиях.

2. Понятие, цели и задачи социально-коммуникативного развития дошкольников.

3. Психолого-педагогические особенности социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста.

4. Проектирование образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию дошкольников.

5. Цель, задачи и содержание модуля «Орлята-дошколята».

6. Основные направления социально-коммуникативного развития детей в рамках модуля «Орлята-дошколята».

7. Формирование у дошкольников навыков общения, сотрудничества, взаимопомощи и конструктивного взаимодействия.

8. Развитие эмоциональной отзывчивости, самостоятельности, ответственности и инициативности детей.

9. Методы и приемы социально-коммуникативного развития дошкольников в рамках модуля «Орлята-дошколята».

10. Использование игровой, проектной, коллективной и социально значимой деятельности в реализации модуля.

11. Роль педагога в организации социально-коммуникативного развития и создании условий для позитивного взаимодействия детей.

12. Взаимодействие ДОО с семьей и социальными партнерами в реализации модуля «Орлята-дошколята».

13. Мониторинг и оценка результатов социально-коммуникативного развития дошкольников.

14. Практические рекомендации по проектированию и реализации модуля «Орлята-дошколята» в образовательной деятельности ДОО.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; автор пособий издательства «Учитель»; Почетный работник общего образования Российской Федераци