ФГОС ДО: физическое развитие на основе системы сюжетно-ролевой ритмической гимнастики. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Дошкольный возраст является важным этапом становления способностей человека. С рождения до семи лет у ребенка закладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития. Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными – задача не только родителей, но и каждой дошкольной организации.

Правильно организованное физическое воспитание способствует профилактике заболеваний, улучшению деятельности внутренних органов и систем детского организма. Поэтому физическое воспитание дошкольников должно соответствовать действующим законодательным актам и нормативно-правовым документам, регулирующим изменения в дошкольном образовании, а также должно строиться с учетом примерного перечня основных видов организованной образовательной деятельности и согласно принципу интеграции образовательных областей.

Электронное пособие «ФГОС ДО. Физическое развитие на основе системы сюжетно-ролевой ритмической гимнастики» серии «Педагогическая видеомастерская» создано в помощь воспитателям, инструкторам по физической культуре, педагогам дополнительного образования, старшим воспитателям, методистам, руководителям ДОО.

Предлагаемый компакт-диск содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства «Учитель». Представленная авторская видеомастерская познакомит педагогическую общественность с основными понятиями ФГОС ДО, необходимыми для построения оптимального физического развития дошкольников. Кроме того, предлагаются практические рекомендации для организации непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию, основанные на применении ритмической гимнастики.

Диск включает два раздела: «Видео вебинара» и «Методическая поддержка».

В первом разделе предлагается видеозапись выступления Н. А. Фоминой  – доктора педагогических наук, профессора кафедры теории и методики физического воспитания, инструктора по физической культуре высшей квалификационной категории.

Во время выступления были рассмотрены следующие вопросы:

• Особенности построения и реализации системы сюжетно-ролевой ритмической гимнастики в процессе физического развития дошкольников с учетом ФГОС ДО.

• Интеграция двигательной и познавательной деятельности в рамках сюжетно-ролевой ритмической гимнастики как основа для реализации эффективного физического и психического развития детей дошкольного возраста.

• Содержание авторской программы по сюжетно-ролевой ритмической гимнастике «В музыкальном ритме сказок».

Раздел «Методическая поддержка» включает разработанную автором презентацию, содержащую ключевые моменты анализируемой темы. Также в данном разделе предлагается планирование физкультурных занятий с элементами логоритмики и сюжетно-ролевых занятий для детей разных групп дошкольной организации.

Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.). Следует отметить, что работа с предлагаемыми материалами (видео и презентацией) возможна с использованием интерактивной доски.

Работа с интерактивной доской:

•  делает мероприятие интересным и развивает мотивацию;

•  предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития профессиональных навыков;

•  мотивирует работать более творчески;

•  позволяет педагогам легче воспринимать и усваивать сложные вопросы в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала.

При создании данного компакт-диска были использованы пособия издательства «Учитель»:

Литература

Физическое развитие детей 2–7 лет. Перспективное планирование. Сюжетно-ролевые занятия / авт.-сост. Т. Г. Анисимова, Е. И. Подольская. – Волгоград : Учитель, 2015. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Физкультурные занятия с элементами логоритмики / авт.-сост. С. Ф. Копылова. – Волгоград : Учитель, 2015. – 81 с.