Литературное чтение. 2 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по УМК "Начальная школа XXI века". Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Электронное пособие «Литературное чтение. 2 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по УМК “Начальная школа XXI века”» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности» содержит комплект материалов в виде рабочей программы и технологических карт уроков, разработанных в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированных на работу с учебно-методическим комплектом:

1. Ефросинина, Л. А. Литературное чтение. 2 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций : в 2 ч. / Л. А. Ефросинина. – М. : Издательский центр «Вентана-Граф», 2015.

2. Ефросинина, Л. А. Литературное чтение. 2 класс : рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций. В 2 ч. / Л. А. Ефросинина. – М. : Издательский центр «Вентана-Граф», 2015.

Литературное чтение – один из основных предметов в обучении младших школьников. Важнейшим аспектом литературного чтения является формирование общеучебного навыка чтения и других видов речевой деятельности учащихся. Они овладевают осознанным и выразительным чтением, чтением текстов про себя, учатся ориентироваться в книге, использовать ее для расширения своих знаний об окружающем мире, формируя тем самым читательскую компетентность, помогающую младшему школьнику осознать себя грамотным читателем, способным к использованию читательской деятельности для своего самообразования.

Курс литературного чтения пробуждает интерес к чтению художественной литературы, где внимание учащегося обращается на словесно-образную природу художественного произведения, на отношение автора к героям и окружающему миру, на нравственные проблемы, волнующие писателя, и способствует общему развитию ребенка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию. Знакомство учащихся с доступными их возрасту художественными произведениями активно влияет на чувства, сознание и волю читателя, способствует формированию личных качеств, соответствующих общечеловеческим ценностям. Ориентация учащихся на моральные нормы развивает у них умение соотносить свои поступки с этическими принципами поведения культурного человека, формирует навыки доброжелательного сотрудничества.

В процессе освоения курса у младших школьников повышается уровень коммуникативной культуры: формируются умения составлять диалоги, высказывать собственное мнение, строить монолог в соответствии с речевой задачей, работать с различными видами текстов, самостоятельно пользоваться справочным материалом учебника, находить информацию в словарях, справочниках и энциклопедиях.

Во втором классе на изучение литературного чтения программой отводится 136 часов (4 ч в неделю, 34 учебные недели).

Предлагаемый компакт-диск включает два раздела: «Рабочая программа» и «Технологические карты уроков».

Рабочая программа содержит:

• пояснительную записку, в которой представлена общая характеристика учебного предмета «Литературное чтение», определено его место в учебном плане, сформулированы планируемые результаты изучения учебного предмета: личностные, предметные и метапредметные, предлагается описание материально-технического обеспечения образовательного процесса;

• развернутое календарно-тематическое планирование, где обозначены виды деятельности и формы работы обучающихся, спрогнозировано освоение предметных знаний и развитие универсальных учебных действий, описаны творческая, исследовательская, проектная деятельность обучающихся и продуманы формы контроля.

Представленные в электронном пособии технологические карты отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции, побуждающие школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебные и практические задачи и находить пути их решения.

Технологические карты уроков помогут учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной педагогический подход в преподавании литературного чтения, определить объем освоения учебного материала. Обучение с использованием технологической карты позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (универсальных учебных действий) в соответствии с требованиями ФГОС, существенно сократить время на подготовку учителя к уроку.

Следует отметить, что представленные в диске материалы являются лишь рекомендуемыми, они не должны сковывать творчество учителя. Материал можно использовать в зависимости от особенностей конкретного класса по усмотрению учителя.

Предлагаемый компакт-диск создан на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).

Литература

1. Литературное чтение. 2 класс : рабочая программа по учебнику Л. А. Ефросининой. УМК «Начальная школа XXI века» / авт.-сост. И. И. Головчак. – Волгоград : Учитель, 2014. – 80 с.

2. Литературное чтение. 2 класс : технологические карты уроков по учебнику Л. А. Ефросининой / авт.-сост. А. А. Бондаренко. – Волгоград : Учитель, 2015. – 512 с.

Электронное пособие предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.