Математика. Комплексные типовые задания. 10 вариантов. 4 класс

Акция

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

177 руб.

-10%

159,30 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Версии товара:

Код	4765
Авторы	Голосная К.В.
Издательство	Учитель, 2017
Серия	Подготовка к Всероссийским проверочным работам
ISBN	978-5-91651-187-1

Страниц	55
УДК	372.016:51*04
Штрихкод	9785916511871
Размеры (Ш x В x Т)	203 x 285 x 2 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, скрепка
Вес	133 г

Дополнительные характеристики

До окончания акции осталось

До 23:59 31 мая Скидка 0% по акции ЕГЭ, ОГЭ, ВПР

Издание содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике за курс начальной школы, составленных в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.
Пособие предназначено учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки обучающихся к Всероссийской проверочной работе по освоению образовательной программы курса начальной школы в урочной и внеурочной деятельности; полезно школьникам 4 классов для самостоятельных занятий с целью достижения высоких результатов в итоговой аттестации; рекомендовано родителям, желающим помочь своим детям стать успешными в обучении математике.

Подробное описание

В пособии представлены проверочные работы по математике за курс начальной школы (10 вариантов), соответствующие ФГОС НОО.

Цель пособия – помочь ученикам подготовиться к Всероссийским проверочным работам по математике.

Каждый вариант содержит 11 заданий. При выполнении заданий 1, 2 и 7 отрабатываются умения выполнять действия с числами и числовыми выражениями. Выполнение заданий 3 и 8 поможет закрепить умение использовать начальные математические знания для описания и объяснения свойств окружающих предметов, явлений, процессов.

Выполнение задания 4 предполагает закрепление навыка читать, сравнивать и записывать величины, используя основные единицы измерения и соотношения между ними.

Выполнение задания 5 даёт возможность закрепить навыки работы с геометрическим материалом: вычисление площади прямоугольника и квадрата и периметра многоугольников.

Для отработки умения работать с таблицами и диаграммами предназначено задание 6. В этом задании предложены несложные таблицы или диаграммы, составленные на основе содержательных компонентов программы.

Учиться логически мыслить, развивать алгоритмические умения помогут задания 9 и 11.

Овладеть основами пространственного мышления позволит задание 10.

Пусть ученик попробует проверить себя, посмотрит, сколько заданий он сумеет решить самостоятельно с учётом того, что для решения одного варианта отводится 45 минут.

Ответы и решения нужно записывать в специально отведённом для этого месте. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Но если задание не удаётся выполнить сразу, лучше пропустить его и перейти к следующему.

Для самопроверки в конце пособия дана инструкция с решениями заданий и ответами. Но лучше не спешить в них заглядывать, а постараться выполнить как можно больше заданий самостоятельно.