Рубрики  
МинОбр
Допущено к использованию в ОУ.
Приказ от 16 января 2012 г. №16.
 

Психокоррекционная работа со старшеклассниками: тренинги

Психокоррекционная работа со старшеклассниками: тренинги

Авторы-составители: Рудакова О. Н.
Производитель: Учитель, 2008
Код: 2307
Страниц: 99
УДК: 371
ISBN: 978-5-7057-1670-8
Штрих-код: 9785705716708
Серия: В помощь школьному психологу
Высота: 195 мм
Ширина: 140 мм
Толщина: 4 мм
Вес: 69 г
Рейтинг: 
 71 руб
-10%
64 руб
Описание
Опыт групповой психокоррекционной работы со старшеклассниками, представленный в данном пособии в виде тренингов, поможет в развитии коммуникативной компетенции (владение способами взаимодействия с окружающими людьми, различными социальными ролями в коллективе) и компетенции личностного самосовершенствования (освоение способов самопознания и саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки).
Пособие предназначено школьным психологам, работникам социальных центров для подростков и молодежи, педагогам дополнительного образования, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.

Подробное описание

С любовью и благодарностью моей семье

Введение

Ранняя юность – единственная пора социально узаконен-ного, общественно необходимого выбора, определенный этап созревания и развития человека, который находится между переходом от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости.

Новые социальные изменения настолько быстры и значительны, что сегодняшним юношам и девушкам предстоит жить в мире, существенно отличающемся от того, в котором живут их родители и педагоги. Сегодня важно не только передать молодым свои знания и умения, но и подготовить их к самостоятельному принятию решений в условиях, в которых, возможно, и не оказывались мы с вами. Таким образом, приоритетом в развитии юношества является развитие самостоятельного мышления, творческой инициативы и социальной ответственности.

Данное пособие рассчитано на педагогов-психологов, стремящихся оказать действенную помощь и поддержку молодежи, строящих свою работу с учетом особенностей юношеского возраста, их интересов, тем, кто старается выстроить диалоговую систему взаимодействия со старшеклассниками, кто понимает, что современное общество нуждается в самостоятельных, творческих личностях. Однако творческие, самостоятельные личности появляются не только под воздействием генофонда, переданного родителями и более старшим поколением, но и формируются в результате социальных отношений.

Групповая психокоррекционная работа со старшеклассниками построена в форме тренинга, так как тренинг – это одна из активных форм обучения, воспитания и развития. Занятия в данной форме позволяют каждому участнику проявить свои индивидуальные качества, работать как в группе, так и самостоятельно, проявлять творчество, реализовать потребности в самораскрытии (открытии своего внутреннего мира), самоуважении (удовлетворенность собой, принятие себя, положительное отношение к себе, согласованность Я-реального и Я-идеального),  осознании себя как достойного представителя определенного пола, а также определенной возрастной группы, помогает участникам уточнить жизненные цели и профессионально самоопределиться.

Хотелось бы отметить, что групповая психокоррекция в форме тренинга со старшеклассниками – это трудоемкий и кропотливый труд психолога, требующий от него не только теоретической подготовки, но и практического опыта как участника тренинга, так и ведущего группы.

Методическое пособие содержит опыт групповой психокоррекционной работы, представленный в виде тренингов, которые способствуют повышению коммуникативной компетенции (знания способов взаимодействия с окружающими и удаленными людьми, событиями, навыки работы в группе, владение различными социальными ролями в коллективе) и компетенции личностного самосовершенствования (освоение способов самопознания и саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки).

Все предложенные вашему вниманию тренинги прошли апробирование в работе со старшеклассниками образовательных учреждений города Волгограда


Содержание

Введение    3


Раздел I. Личностное развитие. Просто о сложном    5

Развитие коммуникативных и лидерских качеств личности (социально-психологический тренинг)    5

Мой мир (тренинг для старшеклассников)    27

Чудеса в наших руках (тренинг развития творческого мышления)    35

Мир моими глазами (тренинг по развитию временной перспективы)    42


Раздел II. Психопрофилактика в тренинге    47

Любовь и ответственность (тренинг по профилактике насилия)    47

Семья – маленькое государство (тренинг по гармонизации полоролевых отношений)    54


Раздел III. Искусство общения    61

Такие разные миры рядом с нами (тренинг по развитию толерантных установок)    61

Общение без границ  (социально-психологический тренинг по развитию  коммуникативных качеств)    68


Раздел IV. Профориентация: в шутку и всерьез    74

Путешествие в мир профессий  (игротренинг)    74

Успех в профессиональной деятельности человека (проф-ориентационный тренинг)    83

Перспектива профессионального будущего (тренинг для обучающихся 10 классов и их родителей)    89

Литература    97

В закладки:
С этим товаром покупают
Обратите внимание
Сертификаты на продукцию издательства Учитель
Продукция издательства "Учитель" сертифицирована!
Сертификаты на продукцию издательства Учитель
УчМет - новая социальная сеть для педагогов! Цель сети – помогать сближению людей, связанных со сферой образования!

Оставить отзыв

Авторизуйтесь для того, чтобы иметь возможность оставлять отзывы.

Вход Регистрация
Забыли пароль?
Моя корзина

Ваша корзина пуста
Подарок первокласснику!
Заказ канцелярской продукции
Нашли опечатку в тексте?
Выделите её мышкой и нажмите:
Ctrl+Enter