Физическая культура. 9-11 классы: организация и проведение олимпиад. Рекомендации, тесты, задания

Подробное описание

ВВЕДЕНИЕ

Настоящее пособие написано с целью оказания помощи преподавателям физической культуры в организации, подготовке и проведении олимпиад.

Основными целями и задачами олимпиады являются: повышение интереса учащихся в углубленном изучении предмета, выявление уровня овладения учащимися необходимыми знаниями и умениями в области физической культуры, пропаганда здорового образа жизни. Олимпиада проводится ежегодно по учебным предметам школьного обучения, в том числе и по физической культуре, организуется в пять этапов:

1-й этап – школьный;

2-й этап – районный, городской;

3-й этап – зональный;

4-й этап – областной;

5-й этап – заключительный (федеральный).

Конкурсные испытания представляют собой две группы заданий – практических и теоретико-методических. Практические задания состоят из выполнения упражнений базовой части программы «Физическая  культура» по разделам: «Гимнастика», «Спортивные игры», «Легкая атлетика». Теоретико-методические задания состоят из выбора правильного ответа из нескольких представленных вариантов на тестовые вопросы, сформулированные в соответствии с требованиями к уровню подготовленности учащихся по образовательной области «Физическая культура».

При выполнении теоретико-методического задания место участника определяется по количеству правильных ответов.

Надеемся, что данные материалы окажут помощь в работе с одаренными детьми, в подготовке будущих участников и победителей олимпиад.

Содержание

Введение    3

Практическая часть олимпиады    4

Гимнастика    4

Спортивные игры    9

Легкая атлетика    20

Теоретическая часть олимпиады    21

Тестовые задания    22

Раздел «Исторические основы физической культуры»    22

Раздел «Специфическая направленность физического воспитания»    33

Раздел «Основы теории и методики обучения двигательным действиям»    43

Раздел «Теория и методика развития двигательных качеств»    52

Раздел «Формы организации занятий в физическом воспитании»    67

Раздел «Основы здорового образа жизни»    77

Организация и проведение олимпиады    89

Приложения    94

Приложение 1. Положение о VI олимпиаде по физической культуре школьников общеобразовательных учреждений в 200_–200_ учебном году    94

Приложение 2. Тестовые задания для учащихся 9–11 классов    102

Приложение 3. Тестовые вопросы для учащихся 10–11 классов    114

Приложение 4. Тестовые вопросы для учащихся 9 классов    126

Литература    138