Участие в офлайн-вебинаре «Использование ИКТ и цифровых ресурсов: применение информационных технологий для развития речи у детей, не владеющих русским языком» (объем 2 ч.) получение доступа к материалам вебинара, сертификат не выдается

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят вопрос применения информационных технологий для развития речи у детей, не владеющих русским языком.


На вебинаре будут рассмотрены следующие ВОПРОСЫ:

1. Роль цифровых технологий в языковой адаптации.

2. Особенности обучения детей, не владеющих русским языком (10 минут).

3. Основные трудности: ограниченный словарный запас, непонимание устной речи, страх говорения.

4. Значение визуальной и аудиоподдержки.

5. Роль многократного повторения и контекста.

6. Преимущества использования ИКТ: наглядность и мультимедийность, индивидуализация обучения, интерактивность и вовлечённость, возможность самостоятельной работы, доступ к аутентичным материалам.

7. Виды цифровых ресурсов: обучающие платформы и приложения, видео и аудиоресурсы, интерактивные инструменты.

8. Методические приёмы использования ИКТ.

9. Развитие словарного запаса: цифровые карточки (Quizlet), игры на сопоставление слова и изображения, озвучивание новых слов.

10. Развитие аудирования: просмотр коротких видео с субтитрами, задания «услышь и выбери», повторение за диктором.

11. Развитие говорения: запись голоса ученика, повторение фраз за видео, использование диалоговых тренажёров.

12. Развитие чтения: интерактивные тексты с подсказками, выделение ключевых слов, озвучивание текста.

13. Развитие письма: составление предложений из слов (онлайн), заполнение пропусков, короткие сообщения в цифровых средах.

14. Организация урока с использованием ИКТ.

15. Этап мотивации (видео, интерактив).

16. Объяснение нового материала (визуализация).

17. Закрепление (игровые задания).

18. Контроль (онлайн-тесты).

19. Рефлексия (опросы, цифровые доски).

20. Отбор качественных цифровых ресурсов.

21. Методически грамотное включение ИКТ.

22. Контроль и сопровождение работы учащихся.

23. Формирование цифровой грамотности.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, автор пособий издательства «Учитель», учитель начальных классов высшей категории, старший методист МОУ СШ 103.