Участие в офлайн-вебинаре «Организация и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР» (объем 4 ч.)

Коррекционная помощь – это деятельность, которая присоединяется к основному образовательному процессу и способствует более эффективному развитию ребенка. Также коррекционная работа раскрывает и реализует способности и возможности ребенка в различных сферах. Под коррекционно-развивающей работой понимают систему медицинских, педагогических, психологических мероприятий (воздействий), способствующих полноценному развитию всех детей, преодолению отклонений в их развитии и служащих целям адаптации и реабилитации детей с ОВЗ.

Вебинар структурирует направления коррекционно-развивающей работы с детьми с задержкой психического развития, обратит внимание на принципы коррекционно-развивающего обучения и на условия организации взаимодействия.

Вебинар остановится на содержании коррекционных курсов, перечислит образовательные технологии и условия повышения качества коррекционно-развивающей работы. Коснется проблемы превенции девиантного поведения у детей с задержкой психического развития.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Цель и задачи КР.

2. Формы организации КР с задержкой в развитии.

3. Технологии КР.

4. Содержание КР в ДОО и школе.

5. Разделы программы КР.

6. Условия повышения качества коррекционно-развивающей работы.

Ведущая вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».