Участие в офлайн-вебинаре «Методы психосоциального тренинга ведения групп психологической поддержки и консультирования в профессиональном самоопределении детей и взрослых» (объем 4 ч.)

Тренинг предоставляет возможность каждому участнику выбрать те методы и технологии, которые подходят именно ему с учетом его жизненного опыта и имеющихся ценностей. В тренинге участники активно включены в процесс приобретения информации и знаний, закрепленных на уровне поведения, т.е. навыков и умений.

Вебинар обозначит общие и универсальные цели профориентационного тренинга, ответит на вопрос, что он может дать подростку; структурирует методы; рассмотрит виды и типы психологических упражнений и игр для профориентационных тренингов.

Ведущий вебинара познакомит слушателей с планированием тренинговых занятий; остановится на возможностях профориентационных кейсов; аргументирует продуктивность тренингов в реализации современных подходов к образованию, а также покажет преимущества использования тренинга в профориентационной работе.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Психосоциальный тренинг: общая характеристика.

2. Преимущества использования тренинга в профориентационной работе.

3. Основные методы профориентационного тренинга.

4. Планирование тренинговых занятий.

5. Разнообразие психологических игр и упражнений для проведения профориентационных тренингов.

6. Применение кейс-технологии в профориентационной работе.

7. Виды социально-адаптированных программ по профессиональному самоопределению детей и взрослых.

Ведущая вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».