Перспективное планирование образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Средняя группа. Программа для установки через Интернет

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	СИ-746
Авторы-составители	Атарщикова Н. А., Осина И. А., Горюнова Е. В., Павлова М. Н.
Издательство	Учитель, 2020
Серия	Планирование работы воспитателя ДОО
Электронная версия	скачать Электронная версия Вы скачиваете интернет-версию программы, которая изначально работает в демонстрационном режиме (некоторые функции отключены). Для активации всех функций программы Вам нужно ее купить. Заново скачивать программу не требуется. Размер файла: 23 Мб. Скачать

Данный программный продукт является интернет-версией и доступен через центр управления программами издательства "Учитель".
Инструкция по оплате и установке электронной продукции через Интернет: ознакомиться.
Покупка одного экземпляра программы дает право её использования на одном ПК.

Данный программный продукт не работает без наличия подключения к Интернету и в системах виртуализации, таких как Virtual Box, VMWare.

Электронное пособие "Перспективное планирование образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Средняя группа" серии "Планирование работы воспитателя ДОО" создано в помощь методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций, может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
В пособии предлагается развернутое перспективное планирование образовательной деятельности, разработанное в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М., 2014) для средней группы.
Комплексные занятия распределены по месяцам и неделям и представляют собой систему, рассчитанную на один учебный год. Каждое занятие составлено на основе тематического принципа и направлено на интеграцию в процессе обучения образовательных областей: "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".