Акция! Только 15 и 16 апреля скидка 55% на продукцию издательства "Учитель"! Получить промокод на скидку

ЕГЭ 2014. История. Типовые тестовые задания

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	14541
Авторы	Гевуркова Е.А.
Издательство	Экзамен, 2014
ISBN	978-5-377-07003-0
Страниц	152

Штрихкод	9785377070030
Размеры (Ш x В x Т)	210 x 290 x 8 (мм)
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	234 г

Дополнительные характеристики

Типовые тестовые задания по истории содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2014 г. по истории, степени трудности заданий.
Авторы заданий - ведущие ученые, преподаватели и методисты, принимавшие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов, разбор одного варианта и приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений.
Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по истории, а также учащимся-старшеклассникам и абитуриентам - для самоподготовки и самоконтроля.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Подробное описание

В пособии содержится: 10 вариантов типовых тестовых заданий с ответами к каждому заданию и подробным разбором ответов к заданиям части С, а также Подробный разбор варианта 9.

Структура и типология содержащихся в пособии экзаменационных работ (типовых тестовых заданий) полностью соответствуют структуре демонстрационной версии Единого государственного экзамена, опубликованной в открытой печати и помещенной в Интернете.

В части 1 (А) экзаменационной работы представлены 21 задание с выбором ответа. Задача выпускника состоит в том, чтобы выбрать правильный ответ из четырех предложенных и отметить его в бланке ответов. Задача, таким образом, сводится к выявлению единственного верного ответа.

Задания уровня А проверяют знание дат, основных исторических фактов, явлений, понятий, терминов; причин и следствий событий; умение извлекать информацию из источника.

В часть 2 (В) включены 13 заданий, требующих краткого ответа в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания).

Задания уровня В проверяют следующие умения: устанавливать последовательность исторических событий; группировать историческую информацию; систематизировать исторический материал на основе представлений об общих тенденциях исторического процесса; извлекать информацию из источников; работать с картой и иллюстративным материалом и др.

Задания части 1 и 2 проверяет компьютерная программа. Но ответы части 2 перепроверяет эксперт, что обусловлено несколькими факторами: буквы «читаются» компьютерной программой хуже, чем цифры; может быть несколько вариантов написания слова и т.п.

Часть 3 (С) — самая сложная, она состоит из 6 заданий с развернутым ответом.

Задания уровня С проверяют комплекс знаний и умений: устанавливать авторство, время, обстоятельства и цели создания источника; анализировать позицию автора и участников описываемых в источнике событий; выявлять общие черты и различия сравниваемых исторических событий, процессов; различать в исторической информации факты и мнения, описания и объяснения, гипотезы и теории; устанавливать комплекс причинно-следственных связей и др.

Эта часть работы проверяется специально подготовленными экспертами. Чтобы обеспечить единство требований к оцениванию ответов выпускников, разрабатываются специальные инструкции, на которые ориентируются эксперты. Подобного рода инструкции представлены и в данном пособии, в разделе «Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по истории России».