Литературное чтение. 2 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков к УМК "Перспективная начальная школа". Комплект из 2 компакт-дисков для компьютера

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Литературное чтение. 2 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по УМК “Перспективная начальная школа”» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности» является комплектом из двух дисков и представляет подробные поурочные разработки по курсу «Литературное чтение» для 2 класса.

Рабочая программа и технологические карты уроков разработаны в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ, а также планируемыми результатами начального общего образования, с учетом возможностей программы «Перспективная начальная школа» и ориентированы на работу по учебно-методическому комплекту:

1. Чуракова, Н. А. Литературное чтение : 2 кл. : учебник : в 2 ч. / Н. А. Чуракова. – М. : Академкнига/Учебник, 2013.

2. Малаховская, О. В. Литературное чтение : 2 кл. : хрестоматия /О. В. Малаховская ; под ред. Н. А. Чураковой. – М. : Академкнига/Учебник, 2012.

3. Малаховская, О. В. Литературное чтение : 2 кл. : тетрадь для самостоятельной работы № 1, 2 / О. В. Малаховская. – М. : Академкнига/Учебник, 2013.

4. Чуракова, Н. А. Литературное чтение : 2 кл. : методическое пособие / Н. А. Чуракова, О. В. Малаховская. – М. : Академкнига/Учебник, 2012.

Компакт-диск создан в помощь классному руководителю начальной школы и призван максимально облегчить подготовку учителя к уроку.

В предлагаемом пособии преподаватель сможет найти все необходимое для квалифицированной подготовки и качественного проведения уроков, учитывая специфику образовательной программы «Перспективная начальная школа».

Материалы диска систематизированы по разделам:

• Рабочая программа;
• Технологические карты уроков.

В материалах пособия предложены рекомендации, проверочные работы, тесты, литературный материал (стихотворения, песни, загадки, скороговорки). Дополнительно даются сведения по теории литературы. С целью развития речевых умений и навыков выразительного чтения в каждый урок введена речевая минутка. Для активизации внимания и мыслительной деятельности учащихся включены загадки, кроссворды, ребусы.

В содержание каждого урока с целью развития речевых умений и фонематического слуха учащихся включены речевые минутки (разминки), где предложены чистоговорки и скороговорки, задания с многозначными словами, омонимами, паронимами. Даются сведения по теории литературы и предлагаются памятки по работе с книгой и выработке навыков грамотного читателя. Приводятся краткие биографические сведения о детских писателях и поэтах.

Все уроки представлены в виде технологических карт. Технологическая карта – это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов в начальной школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ на ступени начального образования в соответствии с ФГОС.

Программа 2 класса по литературному чтению предусматривает формирование начальных представлений о жанре народной сказки о животных и самое первое знакомство с народной волшебной сказкой, а также дальнейшее накопление читательского опыта и совершенствование техники чтения на основе смысловой работы с текстом. Младшим школьникам будет интересно использование на уроках в авторской детской поэзии жанровых особенностей фольклора: сюжетно-композиционных особенностей кумулятивной сказки, считалки, скороговорки, заклички, колыбельной песенки.

Продолжающееся знакомство с авторской литературой не ограничивается авторской поэзией – младшие школьники знакомятся с жанром рассказа. Расширяются представления учащихся о средствах художественной выразительности прозы и поэзии: учащиеся анализируют смысл названия произведения, поступки героев, их имена, портреты, речь, знакомятся с художественным смыслом сравнения, олицетворения, гиперболы, ритма. Программа предусматривает включение литературных произведений в контекст других видов искусства на основе сравнения произведений литературы и живописи.

Итогом второго года обучения литературному чтению должно стать интуитивное понимание образного характера литературы, осознание особенностей литературы по сравнению с живописью, осознание красоты литературы и искусства в целом, желание обращаться к чтению вновь и вновь.

Электронное пособие носит автономный характер: его одного достаточно для квалифицированной подготовки учителя к занятию, однако оно может использоваться и в сочетании с другими учебно-методическими пособиями. Педагог может использовать предлагаемые технологические карты уроков полностью либо частично, встраивая в собственный сценарий урока. Компакт-диск окажет существенную помощь учителям и позволит им максимально проявить свою творческую индивидуальность.

Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с примерным поурочным планированием, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).

Использованные при составлении данного диска материалы опубликованы в печатном пособии издательства «Учитель»:

Русский язык. Литературное чтение. 2 класс : рабочие программы по учебникам М. Л. Каленчук, О. В. Малаховской, Н. А. Чураковой / авт.-сост. Н. В. Лободина. –  Волгоград : Учитель, 2014. – 179 с.