Воспитательная работа занимает одно из первых по значимости мест в современной школе. Именно во время учебы в школе человек проходит путь от ребенка до самостоятельного подростка, на эти же годы приходится основной этап психологического становления - переходный возраст. В школе развиваются черты, заложенные в детстве, и формируется взрослая и полноценная личность. Вот почему воспитание и взаимодействие педагогов и школьников требует особого внимания и профессионализма. Предлагаем вашему вниманию методические пособия, предназначенные для совершенствования и реализации воспитательных процессов, составленные на результате успешного практического преподавательского опыта и психологических исследований.
Данное пособие представляет собой сборник сценарных разработок по военно-патриотическому воспитанию. Это мероприятия, приуроченные к празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., Дня защитника Отечества, знаменательных дат, связанных с героизмом, стойкостью российского народа. Представлены также примерный план мероприятий и методика организации празднования Дня Победы в школе.
В пособии представлены программы психолого-педагогической и социальной поддержки учащихся 5-11 классов с подробной разработкой групповых тренинговых занятий, включающих разнообразные техники и упражнения, направленные на развитие навыков адекватного поведения у подростков с различными формами отклоняющегося поведения. Предназначено социальным педагогам, заместителям директора по социально-педагогической и воспитательной работе, педагогам коррекционных школ-интернатов и детских центров реабилитации; рекомендовано школьным психологам, классным руководителям, воспитателям ОУ; может быть полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений.
В пособии содержатся разработки (сценарии) общешкольных и классных мероприятий по теме "Российская государственность". Цели пособия - передать подрастающему поколению искреннее уважение и особое отношение к святым символам Отечества, к людям, вошедшим в его историю, развивать интерес к историческому прошлому страны, истории создания флага, герба и гимна нашего государства. Предлагаемые мероприятия различаются формой проведения: это и беседы, и классные часы, и вечера, и праздник, и игры и т. п.; многие театрализованны. Пособие поможет организаторам внеклассной работы и классным руководителям в осуществлении патриотического воспитания школьников.
Чувство собственного достоинства и уверенности в себе невозможны без уважения к истории своего Отечества, ощущения причастности к делам предков. Предлагаемое пособие, продолжающее серию "Воспитание в школе", содержит разработки воспитательных мероприятий гражданско-патриотической направленности для учащихся 8-11 классов. Оригинальные и увлекательные сценарии классных часов, интеллектуальных игр, торжественных праздников, разнообразные по форме, содержанию и особенностям подготовки мероприятия окажут помощь педагогам в формировании нравственных ориентиров у юных граждан страны. Предназначено классным руководителям, организаторам внеклассной работы, вожатым, педагогам дополнительного образования.
В пособии описаны методические основы организации различных уроков и воспитательных мероприятий, имеющих эстетическую направленность. Раскрыт эстетический потенциал различных дисциплин, а также представлены оригинальные авторские конспекты уроков и классных часов. Материалы могут быть использованы для организации классных часов, педагогических советов, родительских собраний, посвященных эстетическому воспитанию. Издание адресовано классным руководителям, учителям-предметникам, социальным педагогам, психологам, организаторам детского досуга, студентам педагогических вузов.
В пособии представлены конспекты занятий по правовому воспитанию школьников средней школы. Оно содержит конспекты по темам профилактики наркомании, токсикомании, курения, а также правонарушений и преступлений; содержит интересный практический материал (анкеты, ролевые и ситуативные игры), основанный на педагогическом опыте составителя. Предназначено классным руководителям, учителям, преподающим правоведение и основы безопасности жизнедеятельности, может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК и ФПК.
Творческие разработки классных часов затрагивают обсуждение вопросов нравственного, гражданского воспитания, формирования здорового образа жизни учащейся молодежи. Предложенные сценарии родительских собраний способствуют эффективной организации семейного воспитания с учетом психолого-педагогической помощи педагогов. Издание предназначено для классных руководителей, педагогов-организаторов, ро-дителей, студентов педагогических специальностей, учащихся.
В пособии представлены разработки классных часов для учащихся 5-11 классов, которые помогут классному руководителю в интересной и познавательной форме обсудить с учащимися вопросы, касающиеся сохранения и укрепления здоровья подростков. Тематические лекции, познавательные беседы, тренинги, ролевые игры, конкурсы, театральная гостиная, КВН не оставят учащихся равнодушными к решаемым проблемам, сделают их не только слушателями и наблюдателями, но и активными участниками. Пособие предназначено классным руководителям, может быть полезно учителям-предметникам, социальным педагогам, организаторам внеклассной работы в школе, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей.
В пособии представлены эффективные и доступные любому педагогу диагностические методики по изучению личности и коллектива подростков. С их помощью классный руководитель сможет определить познавательные потребности подростков, мотивацию их поступков, профориентационную направленность, уровень самооценки, а значит - грамотно спланировать воспитательную работу в классе, оказать своевременную помощь и, что особенно важно, - проследить личностный рост воспитанников. Адресовано администрации школ, педагогам-организаторам, классным руководителям.
В пособии представлены разработки внеклассных мероприятий для средней и старшей школы по нравственному воспитанию. В их основе - духовные ценности русской народной культуры: любовь к родному краю, знание исторических корней, трудолюбие, уважение к матери, бережное отношение к родной природе. Предлагаются различные формы работы: фольклорные праздники, викторины, игры, конкурсные программы. Примерные школьные положения о проведении фольклорных праздников могут быть использованы в качестве основы для создания системы нравственного воспитания в школе. Пособие предназначено классным руководителям 5-11 классов, организаторам воспитательной работы. Рассчитано на творческое применение.
Товары
1 - 10 из 29
Начало | Пред. |
123
|
След. |
Конец
