Акция! Только 15 и 16 апреля скидка 55% на продукцию издательства "Учитель"! Получить промокод на скидку

Русский язык. 4 класс. Задания, упражнения, тесты: рабочая тетрадь

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	3204
Авторы-составители	Лисицина Т. В.
Издательство	Учитель, 2011
Серия	Рабочая тетрадь
ISBN	978-5-7057-2187-0

Страниц	95
УДК	372.22
Штрихкод	9785705721870
Размеры (Ш x В x Т)	162 x 235 x 4 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	123 г

Дополнительные характеристики

Рабочая тетрадь содержит задания и упражнения по всем темам курса русского языка, изучаемым в 4 классе по программе "Школа России", и тесты, предполагающие выбор правильного ответа, требующие частично поисковой деятельности, развивающие системное мышление младших школьников. Предлагаемый практический материал поможет ученику восполнить пробелы в знаниях, подготовиться к олимпиадам, самостоятельно поупражняться дома или в группе продленного дня.
Тетрадь предназначена учащимся начальных классов для индивидуальной работы под руководством учителя, воспитателя группы продленного дня, может быть полезна родителям для занятий с детьми.

Подробное описание

Рекомендации
по работе над заданиями

Уважаемые коллеги!

Важнейшей задачей учителя является проверка и оценка результатов обучения учащихся как в процессе усвоения курса, так и по его завершении.

На современном этапе развития начальной школы определяются следующие параметры оценочной деятельности учителя:

v качество усвоения учащимися предметных знаний, умений
и навыков, их соответствие требованиям государственного стандарта начального образования;

v степень сформированности учебной деятельности младшего школьника;

v степень развития у учащихся основных качеств умственной деятельности (умения наблюдать, анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, связно излагать мысли, творчески решать учебную задачу);

v уровень развития их познавательной активности, интересов и отношения к учебной деятельности.

Названные параметры, предполагая комплексный подход к определению успешности учения детей, акцентируют внимание учителя
на содержательной стороне оценки их знаний и умений, т. е. результатов обучения, проявляющихся, прежде всего, в личностном развитии и особенно в способности каждого ребёнка учиться.

Учитель должен так организовать работу на каждом уроке, чтобы все ученики усвоили обязательную часть программы, предоставить возможность каждому ребёнку получить подготовку в соответствии с его возможностями и желанием.

Данная тетрадь даёт возможность оценить знания, умения и навыки учащихся за истекший период, что очень важно для определения стратегии и тактики их дальнейшего обучения русскому языку. Она содержит дополнительный материал к урокам русского языка, для факультативных и кружковых занятий, подготовки школьников к участию
в олимпиадах, для самостоятельной работы в группе продлённого дня. Эта тетрадь поможет и родителям, заинтересованным в восполнении пробелов в знаниях своих детей.

Первый раздел тетради содержит материал по теме «Предложение». Достаточный по объёму и разнообразный по содержанию материал поможет в формировании компетентностей младших школьников, предусмотренных программой. Включение темы «Прямая речь» поможет преодолеть противоречие между широким использованием прямой речи в устном пересказе и умением использовать её в письменных изложениях и сочинениях.

Самый большой по объёму раздел предлагает последовательное изучение частей речи с целью:

– глубокого усвоения теоретических знаний по грамматике;

– формирования прочных навыков правописания;

– развития устной и письменной речи.

Методические замыслы работы над каждой темой отражены
в содержании заданий. Многие упражнения носят творческий, игровой характер. Использованы интересные по содержанию художественные тексты А. Пушкина, Л. Толстого, К. Паустовского и других авторов.

Тесты, приведенные в тетради, предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой деятельности, выявляют наличие системного мышления. Это даёт возможность учителю определить уровень овладения учащимися учебно-познавательной деятельностью,
а также определить уровень обученности класса в целом.

Объём и содержание представленного в данном пособии материала соответствуют требованиям программы за 4 класс по программе «Школа России», но задания могут быть использованы в работе по разным комплектам учебников.

Эта тетрадь окажет практическую помощь в работе учителям начальных классов, а также поможет учащимся повысить грамотность и развить письменную и устную речь.