Социально-психологическая работа с учащимися. Компакт-диск для компьютера

Есть на складе
170 руб.
-10%
153 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену!
Подписаться на снижение цены
Код С-32
Авторы-составители Баранова Л. Д., Ершов Д. А. и др.
Издательство Учитель, 2010
Серия Административное управление образовательным учреждением
Демо-версия cкачать
Штрихкод 4607128440327
Размеры (Ш x В x Т) 141 x 125 x 10 (мм)
Вес 79 г
Настоящее электронное пособие создано в помощь социальным педагогам, психологам, заместителям директора по воспитательной работе и руководителям образовательных учреждений.
В настоящее время все большее значение придается такому новому научному направлению социологии, как социальная работа. В связи с этим знакомство с проблемами коррекции социального поведения является необходимой частью знаний, особенно для тех, кто будет специализироваться по социальной работе.
Основной аспект социологического изучения отклонящегося поведения - поиски причин преступности как крайней формы социальных отклонений.
Такая постановка проблемы рассматривает возникновение девиантного (отклоняющегося) поведения, проявляющегося как кризис между интересами, потребностями человека и невозможностью (по его мнению) их реализовать никаким другим путем, кроме отклоняющегося от нравственных и правовых норм.
Особый интерес в предлагаемом компакт-диске вызовут практические рекомендации по формированию правовой культуры всех участников образовательного процесса: материалы для работы уполномоченного по правам ребенка, психологов, разработки классных часов, родительских собраний, семинаров, педсоветов.

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Социально-психологическая работа с учащимися» серии «Административное управление образовательным учреждением» создано в помощь социальным педагогам, психологам, заместителям директора по воспитательной работе и руководителям образовательных учреждений.


В настоящее время все большее значение придается такому новому научному направлению социологии, как социальная работа. В связи с этим знакомство с проблемами коррекции социального поведения является необходимой частью знаний, особенно для тех, кто будет специализироваться по социальной работе.


Основной аспект социологического изучения отклоняющегося поведения – поиски причин преступности как крайней формы социальных отклонений. Такая постановка проблемы рассматривает возникновение девиантного (отклоняющегося) поведения, проявляющегося как кризис между интересами, потребностями человека и невозможностью (по его мнению) их реализовать никаким другим путем, кроме отклоняющегося от нравственных и правовых норм.


Особый интерес в предлагаемом компакт-диске вызовут практические рекомендации по формированию правовой культуры всех участников образовательного процесса: материалы для работы уполномоченного по правам ребенка, психологов, разработки классных часов, родительских собраний, семинаров, педсоветов.


Электронный вариант пособия дает возможность не просто ознакомиться, принять к сведению или использовать в своей работе материалы по различным направлениям деятельности руководителя школы, но и оптимизировать свою работу, сэкономить время, используя при необходимости те документы, таблицы, схемы, разработки мероприятий, которые предлагаются на диске, с возможностью редактирования непосредственно в документе. В этом случае создаются свои локальные документы, которые архивируются тут же при работе с данным диском.


Работа с материалами диска строится следующим образом. При открытии программы предлагается выбор разделов:


1. Административное и педагогическое сопровождение

Цель данного раздела – оказать помощь при разработке нормативно-правовой базы образовательного учреждения по защите прав и законных интересов ребенка, а также в осуществлении планирования и организации работы по профилактике правонарушений, бродяжничества, безнадзорности, раннего семейного неблагополучия. Табличная систематизация документов, необходимых для работы по данной проблеме поможет педагогам в оптимальном планировании своей деятельности. Административное сопровождение предполагает помощь в вышеперечисленных проблемах. Педагогическое сопровождение данного раздела раскрывает подробные материалы для практического использования: социальный паспорт учащегося, акты обследования, карту комплексного сопровождения ребенка и т. д.


2. Социально-психологическая служба

Представленный практический опыт охватывает инновационные поиски современной педагогики и психологии, направленные на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива школы в целом, и, в конечном счете, на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования, воспитания и развития школьников. Обобщить и применить на практике призвана социально-психологическая служба образовательного учреждения. Данный раздел иллюстрирует деятельность социального педагога в школе, координационной комиссии, а также содержание комплексных программ сопровождения развития учащихся.


3. Локальные акты

Данный раздел предлагает перечень локальных нормативных документов образовательного учреждения, регулирующих воспитательно-образовательную деятельность социальной службы, профилактическую работу с учащимися, планы работы социального педагога МОУ по охране прав детей и защите их интересов (из опыта работы действующих учреждений).


4. Школа классного руководителя

Основу данного раздела составляют материалы в помощь классным руководителям, воспитателям при решении проблемных ситуаций: разработки классных часов, родительских собраний, семинаров, “деловых” игр для преподавателей, раскрывающих структуру, содержание, принципы и методы работы школы по воспитанию в подростковой и юношеской среде. Теоретический материал представлен документацией, необходимой для систематизации работы классного руководителя: бланк социального паспорта класса, карточка контроля организации досуга, карточка учета пропуска уроков ученика класса и др.


5. Профилактика отклоняющегося поведения

Материалы данного раздела помогут руководителям образовательных учреждений и педагогам в решении вопросов, вызывающих затруднения в работе по профилактике правонарушений, бродяжничества, безнадзорности, раннего семейного неблагополучия: разработке нормативно-правовой базы, планировании и организации работы, привлечении служб и ведомств системы профилактики для совместной деятельности, распределении обязанностей между членами коллектива, организации внутришкольного контроля.

Издательство «Учитель» выражает благодарность за предоставленные материалы из опыта работы Л. Д. Барановой, Д. А. Ершову, Я. В. Голубевой, Г. П. Поповой, а также авторам-составителям печатных пособий издательства «Учитель»:


1. Профилактика социально опасного поведения школьников: система работы образовательных учреждений / авт.-сост. Е. Ю. Ляпина.

2. Профориентация старшеклассников: сб. учеб.-метод. материалов / сост., ред. и коммент. Т. В. Черниковой.

3. Система работы школы по защите прав и законных интересов ребенка / авт.-сост. Н. А. Маньшина.

4. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма: система работы в образовательном учреждении / авт.-сост. Т. А. Кузьмина, В. В. Шумилова.

5. Система работы администрации школы по профилактике наркомании / авт.-сост. О. В. Галичкина.


Списки использованной литературы по заявленной проблеме предлагаются в вышеназванных печатных пособиях издательства «Учитель», использованных при составлении данного компакт-диска.

С этим товаром покупают

Товар размещен в разделах

QR-код страницы

Для партнеров

Зарабатывай
с учмагом

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
Задать вопрос