В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Химия. Варианты контрольно-проверочных тестов и заданий с решениями, комментариями и ответами для ЕГЭ

  • Химия. Варианты контрольно-проверочных тестов и заданий с решениями, комментариями и ответами для ЕГЭ — интернет-магазин УчМаг
-30%
54 руб.
37,80 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену! В корзину Есть на складе Заказать в ближайшем магазине
Код: 1303 5508050
Авторы-составители: Морозов А. В.
Издательство: Учитель, 2005
ISBN: 5-7057-0389-9
Страниц: 114
УДК: 373.57
Штрих-код: 9785705703890
Размеры (Ш x В x Т): 140 x 195 x 5 (мм)
Вес: 79 г
Настоящее пособие предназначено для учащихся 11 классов средних школ, абитуриентов, а также для преподавателей и методистов, использующих тесты для подготовки к ЕГЭ.
Пособие обобщает опыт проведения ЕГЭ по химии за последние годы в разных регионах. В сборник вошли тесты по химии по основным темам школьного курса, предназначенные для подготовки к единому государственному экзамену.
Данные тесты составлены на основе рекомендаций Центра тестирования министерства образования Российской Федерации по структуре контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена.
Цель данного пособия – дать возможность учащимся 11 классов и абитуриентам потренироваться в выполнении таких видов заданий, которые включаются в ЕГЭ, проверить себя по темам школьного курса и подготовиться к предстоящему экзамену.
Подробное описание

Подробное описание

Основные сведения

О ЕДИНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ЭКЗАМЕНЕ (ЕГЭ)

1. ЕГЭ – что это за экзамен и зачем он вводится

ЕГЭ – это экзамен по отдельным предметам школьной программы, который сдают выпускники по окончании средней школы, а также абитуриенты, которые закончили школу в предыдущие годы. Есть предметы, которые сдаются в обязательном порядке (математика и русский язык) и предметы по выбору. В настоящее время ЕГЭ проводится почти во всех областях и краях РФ, но выбор предметов различен в зависимости от регионов. Однако число предметов, по которым сдается ЕГЭ, растет.

Основная цель ЕГЭ – обеспечить равные условия при поступлении в вузы и устранить субъективность в оценке знаний выпускников школ. При проведении ЕГЭ по всей России применяются однотипные задания и единая шкала отметок. Главная особенность ЕГЭ – его результаты учитываются сразу и в аттестате об окончании школы, и при поступлении в вуз. При этом абитуриент может подавать свои документы в любой вуз России.

2. Кто сдает ЕГЭ

Все выпускники регионов, где проводится ЕГЭ, независимо от их успеваемости, включая и тех, кто претендует на золотые и серебряные медали. Отказаться от участия в ЕГЭ нельзя.

ЕГЭ, но уже позже школьников, могут сдавать и те, кто закончил школу в прошлые годы и поступает в вуз.

3. Виды заданий по ЕГЭ

Задания делятся на три группы:

А) Задания с выбором предложенного ответа из нескольких возможных. Это наиболее легкая часть. За выполнение только этой группы можно получить тройку.

В) Задания с кратким свободным ответом (одним словом или числом). Например, дается формула, в ней надо поставить какое-то число и записать ответ. За выполнение этих заданий можно получить уже четверку.

С) Это задания с развернутым свободным ответом (включающим словесное обоснование, развернутый ответ и т. п.). Это уже более сложные и творческие задания. За их выполнение можно получить пятерку.

Общее число заданий в экзаменационных вариантах от 30 до 80. При этом заданий типа А больше, чем заданий типа В, а заданий типа В больше или столько же, сколько заданий типа С.

4. Невозможность угадать задания по ЕГЭ.

     Как готовиться к ЕГЭ

Система разработки заданий, а также система их распределения по регионам и школам разработана так, что угадать, какое задания достанется вам практически невозможно. Поэтому всякого рода предложения по поводу того, чтобы продать «нужный» вариант решения (через Интернет или любым другим путем) является заведомым обманом. Дело в том, что число заданий по каждому предмету очень велико. Например, по математике примерно 10 тысяч. И из этой массы сложным путем выбираются задания для ЕГЭ, а затем тасуются по регионам, причем делается это совсем незадолго до проведения экзамена. Поэтому наиболее простой путь – готовится к экзамену, учить даты, уметь соотносить даты и события, знать историческую терминологию, конкретные исторические факты, уметь работать с документом, чувствовать и понимать язык исторической эпохи, уметь изложить фактический материал и ответить на вопросы к документу и конкретной теме.

Главные советы по подготовке к ЕГЭ даны в наших пособиях. Но суть их заключаются в следующем.

Систематическая учеба в школе – это лучшая возможность усвоить знания. Но нужна и дополнительная целенаправленная работа. При этом важно помнить, что требуется тренировка не только для того, чтобы уметь решать или применять правила, и для того, чтобы не запутаться в самом экзаменационном бланке, не сомневаться в том, куда что вписывать, в какую колонку помещать, «не напрягаться», разбираясь с формулировками заданий, и т. п. Если учащийся или абитуриент имеет такую тренировку, он чувствует себя намного свободнее и увереннее, у него будет гораздо больше времени для решения задания, поэтому наши пособия будут полезны при подготовке к ЕГЭ.

5. Как оценивается ЕГЭ

Результаты сдачи ЕГЭ подсчитываются по стобалльной системе. Но в школьный аттестат этот результат переводится в обычную пятибалльную систему. Пока нет твердой шкалы оценки решения каждого задания. Это определяют специалисты Министерства образования по результатам проведенного по стране экзамена. Но решение заданий типа С дает намного больше баллов, чем решение заданий типа В и тем более А. Для получения четверки, например, по математике, в предшествующие годы надо было набрать 45–50 баллов из ста, для получения пятерки – 70. Правильность ответов задания А и В определяет компьютер. Задания части С оценивают эксперты.

6. Некоторые правила при проведении ЕГЭ

На выполнение ЕГЭ школьникам дается от 3 до 4 часов в зависимости от предмета.

ЕГЭ проводится не в вашей, а в базовой школе, которая выбирается специальной комиссией. Проводят экзамен преподаватели, которые не работают в базовых школах и не являются специалистами по данному предмету. За одним столом разрешается сидеть только одному учащемуся. По отдельным предметам учащимся разрешается пользоваться необходимыми инструментами и справочниками. Например, таблицей Менделеева на химии, калькуляторами на химии и физике, но не на математике. За шпаргалки участник может быть выдворен из аудитории. ЕГЭ проводится в мае, июне. Кроме того, в июле вузы проводят ЕГЭ с аналогичной процедурой и материалами для тех, кто давно закончил школу, а поступать решил сейчас. Пересдавать ЕГЭ можно только на основании врачебной справки. Если результаты ЕГЭ Вас не удовлетворяют, вы можете пересдать его, но только через год уже как вступительный экзамен в вуз.

Срок свидетельства о ЕГЭ действует до 31 декабря текущего года. Следовательно, если вы будете поступать в вуз через год, вам придется снова сдавать этот экзамен. Результаты ЕГЭ можно опротестовать. Апелляции по процедуре и результатам ЕГЭ рассматриваются в установленном порядке в соответствии с Положением о конфликтной комиссии субъекта федерации.

После того, как школьники написали экзамен и сдали работы, пакеты с бланками (фамилия ученика указывается только на одном из них, остальные связаны с ним лишь опознавательным штрих-кодом) доставляются в райцентр. Там бланки с заданиями типа А и В раскрываются в присутствии наблюдателей, сканируются и в электронном виде пересылаются в региональный центр субъекта федерации, где опять-таки в электронном виде посылаются в Москву. Пакет с заданием С в нераспечатанном виде доставляется в столицу субъекта федерации, там вскрывается на следующий день и раздается экспертам. Шкала баллов и оценки даются на пятый день после экзамена.

При расхождении балла ЕГЭ (по пятибалльной шкале) и годовой оценки на один балл в аттестат идет более высокий, при расхождении в два балла – средний.

7. ЕГЭ и поступление в вузы

В будущем все вузы обязаны будут принимать во внимание результаты ЕГЭ. Сейчас только некоторые вузы засчитывают результаты ЕГЭ. Они обязаны принимать до 50 % студентов по своим специальностям с учетом результатов ЕГЭ. Но их число быстро растет. Речь идет о ЕГЭ, который сдается в июне. Здесь не имеет значения, где сдавался экзамен (в школе, в вузе, в который вы поступаете, или в другом вузе). Результаты июльского ЕГЭ засчитываются только в том вузе, в котором он сдается.

Чтобы узнать, какие именно факультеты принимают экзамены в форме ЕГЭ, лучше всего обращаться в приемные комиссии конкретных вузов. При подаче заявления о приеме в ВУЗ поступающие, сдававшие ЕГЭ, кроме установленного перечня документов, представляют по своему усмотрению оригинал или заверенную в установленном порядке копию свидетельства.

Свидетельство о результатах экзамена учащийся (абитуриент) направляет в приемную комиссию интересующего его вуза (или нескольких вузов). Это можно сделать и по почте. Приемные комиссии обязаны рассмотреть все присланные свидетельства и сообщить каждому абитуриенту, приславшему заявку (свидетельства), попадает ли он со своей суммой баллов (по предметам, утвержденным в этом вузе на данную специальность) на бесплатный факультет.

Подробнее о ЕГЭ вы можете узнать из материалов официального сайта http://www.ege.edu.ru.


ВВЕДЕНИЕ

Настоящее пособие предназначено для учащихся 11 классов средней школы, абитуриентов, преподавателей и методистов.

Пособие обобщает опыт проведения ЕГЭ по химии за последние годы в разных регионах. В нём собраны задания по основным темам, включённым в так называемый кодификатор, то есть обязательный минимум содержания основного образования по химии, составленный министерством образования для ЕГЭ.

Цель данной работы заключается в том, чтобы дать возможность учащимся выпускных классов потренироваться в выполнении тех видов заданий, которые включаются в ЕГЭ по химии, проверить свои знания и тем самым лучше подготовиться к предстоящим экзаменам. Ведь хотя основная подготовка выпускников к Единому государственному экзамену по химии осуществляется в течение всего периода обучения в средней школе, от целенаправленной подготовки выпускников к этому экзамену на завершающей стадии обучения зависит очень многое.

Пособие состоит из 3-х частей: 1-я часть содержит только варианты заданий; во 2-й части – выполнение заданий уровня А и В с комментариями и ответами; в 3-й части показано выполнение заданий уровня С с комментариями, ответами и примерной оценкой в баллах.

Позвольте дать несколько советов, как лучше использовать данное пособие.

1. Обязательно нужно иметь справочный материал.

2. Постарайтесь осваивать материал в том порядке, как мы вам предлагаем.

3. Разобравшись с предложенным выполнением задания, попытайтесь его воспроизвести, подумайте, нет ли выполнения более рационального.

4. Проверка является неотъемлемой частью выполнения заданий, помните об этом.

5. Проверьте неоднократно, а затем заполняйте бланки, которые вам предложат заполнить на экзамене.

Инструкция для учащихся

Прежде чем приступать к выполнению работы, внимательно прочитайте данную инструкцию. Она поможет вам правильно организовать свое время и успешно выполнить работу.

Всего в работе 30 экзаменационных вопросов по учебному предмету «Химия». По трудности они условно делятся на две части.

Часть 1 включает 16 несложных заданий с выбором ответа.

Часть 2 включает задания с выбором ответа – А17–А21; с кратким ответом в цифровой форме – В1–В7 и два задания с развернутым ответом – С1–С2.

Задания А1–А21 имеют по четыре варианта ответа, из которых один верный. В бланке ответов под номером задания поставьте значок (ґ) в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного ответа.

Ответы заданий В1–В7 численные, их записывают на бланке рядом с номером заданий (В1–В7) начиная с первого окошка. Каждую цифру числа пишите в отдельном окошке. Если в ответе получается число в виде дроби, то округлите его до целого числа. Единицы измерения не указываются. В некоторых заданиях предлагается разместить предложенные вещества в заданном порядке. В бланке ответов в каждом окошке записывается номер вещества в том порядке, который предложен.

При выполнении заданий С1–С2 необходимо дать развернутый ответ, который вы должны записать на специальном бланке для записи ответов в свободной форме. Внимательно читайте каждый вопрос и постарайтесь ответить на него как можно лучше.

На выполнение теста вам даётся 3 часа. Вы можете пользоваться периодической таблицей химических элементов Д. И. Менделеева, таблицей растворимости, электрохимическим рядом напряжения.

Если в ответе требуется написать число атомов в формульной единице вещества, число зарядов иона или сумму коэффициентов в уравнении реакции, то единица, не указываемая при этом цифрой, считается как число «один». Например, заряд иона калия 1+, степень окисления водорода в воде +1. При расчетах относительной молекулярной массы веществ округляйте относительную атомную массу до целых единиц (исключение – хлор, Аr(Сl)=35,5).

Проверьте, заполнили ли вы все бланки ответов, которые должны быть заполнены до начала выполнения работы.

Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если не удается выполнить какое-то задание, выполняйте следующее. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.

Задания А9, А15, А21 повторяются во всех вариантах. Это так называемые якорные вопросы, по которым можно судить о трудности остальных вопросов варианта.

Если у вас осталось время, обязательно проверьте, как вы выполнили тест.

Для проверки ответов на вопросы части А и В можно использовать прилагаемый бланк ответов. Для того чтобы этот бланк можно было использовать многократно, его необходимо поместить в полиэтиленовый файл. Пометки при этом делаются на полиэтилене фломастером, который затем легко стирается.

Желаем успеха!

Содержание

Основные сведения о Едином государственном экзамене……

3

Введение…………………………………………………………..

7

Инструкция для учащихся……………………………………….

8

Бланк ответов……………………………………………………..

10

Вариант 1………………………………………………………….

11

Вариант 2………………………………………………………….

15

Вариант 3………………………………………………………….

19

Вариант 4………………………………………………………….

23

Вариант 5………………………………………………………….

27

Вариант 6………………………………………………………….

31

Вариант 7………………………………………………………….

36

Вариант 8………………………………………………………….

40

Вариант 9………………………………………………………….

44

Вариант 10………………………………………………………...

48

Решение заданий уровней А и В с комментариями

52

Вариант 1………………………………………………………….

52

Вариант 2………………………………………………………….

58

Вариант 3………………………………………………………….

63

Вариант 4………………………………………………………….

68

Вариант 5………………………………………………………….

72

Вариант 6………………………………………………………….

77

Вариант 7………………………………………………………….

82

Вариант 8………………………………………………………….

88

Вариант 9………………………………………………………….

92

Вариант 10………………………………………………………...

97

Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по химии

102

Решение заданий уровня С с комментариями

и оценкой результатов


103

Вариант 1………………………………………………………….

103

Вариант 2………………………………………………………….

104

Вариант 3………………………………………………………….

105

Вариант 4………………………………………………………….

106

Вариант 5………………………………………………………….

107

Вариант 6………………………………………………………….

108

Вариант 7………………………………………………………….

109

Вариант 8………………………………………………………….

110

Вариант 9………………………………………………………….

112

Вариант 10………………………………………………………...

113

свернуть

С этим товаром покупают

Товар размещен в разделах

Для партнеров

Скрыть
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее мышкой и нажмите:
Ctrl + Enter

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
Вход Регистрация
Поиск: по сайту | по коду товара | расширенный
Для выгрузки прайса в формате YML Вам необходимо стать партнером УчМага.
Ознакомиться с условиями участия в партнерской программе
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru
Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
@mail.ru