Кафедра учителей обществознания и права: концепция, методики, инновации

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

119 руб.

-10%

107,10 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	1136
Авторы-составители	Мавлютова Е. А.
Издательство	Учитель, 2009
Серия	Методическая работа в школе
ISBN	978-5-7057-1932-7

Страниц	208
УДК	371.3
Штрихкод	9785705719327
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 195 x 8 (мм)
Вес	146 г

Дополнительные характеристики

Настоящее пособие содержит материалы к заседаниям методического объединения учителей обществознания и права. Вниманию педагогов предложены актуальные аспекты методики современного урока: инновационные подходы в обучении, интерактивные методы, типология уроков и приёмы эффективной организации деятельности учащихся, возможности использования зарубежного опыта в преподавании предмета.
Пособие предназначено руководителям МО, учителям обществознания и права общеобразовательных школ, гимназий, лицеев; может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК.

Подробное описание

Введение

Среди множества школьных предметов обществознание занимает особое место. Эта школьная дисциплина, пожалуй, находится ближе других к реалиям жизни, текущей за пределами школы, и более быстро реагирует на изменения, происходящие в обществе. Один из разделов обществознания, изучаемый в школе, – право.

Введение права в учебную программу позволяет учащимся приобрести необходимые в современной жизни правовые знания и уважение к праву, обучиться основным действиям по защите собственных интересов, сформировать навыки обращения за квалифицированной юридической помощью.

Право призвано развивать в людях чувство справедливости, стремление к правде, гуманности. Сущность права состоит в том, что оно есть способ установления справедливого соотношения интересов всех и каждого. Единство права и справедливости было зафиксировано ещё в формулах римского права: «Право есть искусство добра и справедливости».

Изучение в школе обществознания и права как его составляющей преследует четкие цели: способствовать становлению личности выпускника, формировать чувство гражданственности, уважения к закону, воспитывать в каждом школьнике гражданина.

В настоящем пособии предложены материалы, которые раскрывают опыт учителя-практика по вопросам методики преподавания в школе обществознания. Автор-составитель делится с коллегами секретами мастерства, подробно и доступно рассказывает о том, как сделать урок обществознания интересным и полезным. Кроме теоретических аспектов, необходимых при разговоре о методике преподавания предмета, вниманию читателя предложены разнообразные практические рекомендации, которые должны быть полезны учителю: как создать условия для эффективной работы в группах, как грамотно организовать работу на уроке с документами, какие интересные формы деятельности предложить учащимся, как совместить серьезную науку с игровыми технологиями на уроке. Все эти аспекты методики преподавания представлены на конкретных примерах – фрагментах уроков. В пособии содержится интересный материал о методике преподавания права за рубежом. Эта информация будет полезна учителю не только с точки зрения расширения своего педагогического кругозора, но и с практической точки зрения: предложенный опыт преподавания содержит много интересных методических находок и приёмов, использование которых возможно и интересно в условиях отечественных школ.

Пособие предназначено руководителям методических объединений учителей истории и обществознания (предложенное содержание представляет собой материалы к заседаниям методического объединения или ТЛУ – творческой лаборатории учителя). Однако пособие будет интересно для каждого учителя, стремящегося к мастерству в своем ремесле.

Успехов Вам и новых идей!