Тестовый контроль по математике в начальной школе

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

78 руб.

-10%

70,20 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	219а
Авторы-составители	Кувашова Н. Г.
Издательство	Учитель, 2007
Серия	Тестовый контроль
ISBN	5-7057-0238-8

Страниц	137
УДК	372.22
Штрихкод	9785705702381
Размеры (Ш x В x Т)	138 x 213 x 6 (мм)
Вес	97 г

Дополнительные характеристики

Данное пособие содержит тесты для четырехлетней начальной школы, составленные с учетом действующих программ, кроме программы по системе Давыдова.
Тестовая форма контроля дает возможность проверить каждый изученный вопрос каждой темы, провести диагностику результатов обучения, что позволяет быстро вносить коррективы в учебный процесс.
Пособие адресовано учителям начальных классов школ, гимназий, лицеев, а также родителям.

Подробное описание

От автора

Предлагаемые тесты разработаны в соответствии с программой по математике для четырёхлетней начальной школы. Они могут быть использованы при работе по учебникам всех авторов (исключение составляют учебники, разработанные по системе В. В. Давыдова).

Тестовый контроль позволяет определить, насколько усвоен каждый вопрос изученной темы, и внести коррективы в учебный процесс. Тесты отличаются полнотой охвата материала: они включают работу со всеми понятиями и навыками без исключения.

Данные тесты дают возможность учесть и реализовать индивидуальные особенности каждого учащегося, экономят учебное время, вносят разнообразие в используемые формы контроля. Это удобный во всех отношениях тренажёр, который поможет, проверяя знания и умения ребёнка, потренировать его в самых разнообразных учебных действиях.

Многие тесты составлены в двух равноценных вариантах. Все тесты содержат 6 заданий, в конце каждого теста есть таблица баллов. Если всё задание выполнено верно – 2 балла, если выполнено на 50% и более – 1 балл, если меньше чем на 50% или совсем не выполнено, то – 0 баллов.

Если ученик набрал 12 баллов, он получает «отлично», 11–9 баллов – «хорошо», 8–6 баллов – «удовлетворительно».

После итоговых тестов за курс начальной школы даются примерные задания для проведения олимпиад в начальной школе.

Использование тестов не исключает традиционных форм контроля – тематических и итоговых контрольных работ. Так как, работая с тестами, ребёнок может случайно отгадать правильный ответ, а возможности проследить за процессом выполнения того или иного задания нет, поэтому ограничиваться только тестированием нельзя.