Читать раньше, чем говорить. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи детей 3-7 лет с алалией

С помощью этого методического пособия ребёнок активно запоминает слова, фразы и тексты, опираясь на графические знаки - букву, слог, слово. Это правило становится основой для формирования речи, для более уверенного произношения.
Дети учатся называть звуки по порядку, составлять слова из слогов, предложения из слов. На занятиях они соотносят печатное слово с предметной картинкой, называют звуки в слогах и словах, упражняются в подборе слов на заданный звук и слог. То есть параллельно учатся читать, говорить, запоминать, дифференцировать звуки, буквы, слова.
Обучение строится по принципу от простого к сложному: "буква - слог - слово - предложение - текст".
Пособие адресовано логопедам, воспитателям, работающим с данной категорий детей, учителям речевой школы, а также родителям.